1.问题解决最基本的成分是（）

2.在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中，亚里士多德具有重要作用。

3.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，称为（）

4.下列不属于学习的是（）

5.根据问题构成要素特点分类，“如何写论文”这类问题属于（）

6.定势对迁移既可以产生积极的影响，也可以产生消极的影响。（）

7.认知教学的本质是以学生认知发展为中心。

8.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。

9.在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。

10.大学生的动机都是有意识的动机。（）

11.健康就是没有疾病和虚弱的现象。（）

12.产生习得性无助的学生常将失败归因于（）

13.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

14.青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助。这体现了友谊的哪一种功能？（）

15.根据认知心理学家奥苏伯尔对学习的分类，学生的学习主要属于___。

16.通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法，称为 。

17.联结学习理论的主要人物代表有（）。

18.从形式上看,自我意识表现为认知的,情感的和意志的三种形式,分别称为自我认识,自我体验和（）

19.识字是一种操作技能（）。

20.“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。