证券从业资格

1.联结学习理论的主要人物代表有（）。

多选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~苛勒~||~布鲁纳

2.知识的主观表征是指知识在头脑中的组织结构，并具有多种表征类型，但不包括概念、命题、表象和图式。（）

判断题

3.人们在形成需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面，总会表现出个体的差异性，这种经常表现出来的人们在此方面的差异称之为（）

单选题

A. 个性心理~||~心理特征~||~个性心理倾向性~||~个性心理特点

4.个体依据一定的社会规范和行为准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫（）

单选题

A. 品德~||~道德~||~个性~||~人格

5.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况。（）

判断题

6.某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板。其气质类型属于（）。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

7.一般研究法主要包括（）

多选题

A. 实验和研究设计~||~对数据的统计处理~||~抽样法~||~逻辑思维法

8.心理学的第一大势力是指（）

单选题

A. 精神分析~||~行为主义~||~认知~||~人本主义

9.品行不良问题主要出现在青年期。

判断题

10.自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性格特点的认识。判断对错

填空题

11.图式是指有组织的知识结构，是对范畴的规律性作出编码的一种形式。（）

判断题

12.教师如何使学生从“要我学”转化为“我要学”

填空题

13.我们常常用以下哪些方面来区分动作技能所处的阶段？（）

多选题

A. 动作品质~||~动作结构~||~动作控制~||~动作效能

14.大众传媒有（）

多选题

A. 报纸~||~电视~||~广播~||~互联网

15.小学生的自觉纪律形成要经过依靠外部教育阶段、过渡阶段和（）。

单选题

A. 自觉行动阶段~||~自我约束阶段~||~自我规范阶段~||~将纪律原则变成自觉行动阶段

16.下列心理现象中属于学习的是（）

单选题

A. 运动员吃兴奋剂提高了成绩~||~近朱者赤，近墨者黑~||~入芝兰之室，久而闻不知其香~||~个体进入青春期后出现变声

17.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于（）

单选题

A. 道德信念~||~道德知识~||~道德动机~||~道德意志

18.动作技能的特点具有。

单选题

A. 观念性、内隐性、简缩性~||~物质性、内隐性、展开性~||~观念性、外显性、展开性~||~物质性、外显性、展开性

19.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。

单选题

A. 认知心理学~||~精神分析心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学

20.周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。” 1.从上述叙述中可以看出，周总理的学习动机是：（）

多选题

A. 高尚的动机~||~低级的动机~||~近景的直接性动机~||~远景的间接性动机