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高等教育心理1018道题

1.调查法的研究对象可来源于志愿者。()

判断题

2.提出假设的数量和质量取决于两个条件 。

多选题

A. 创造力~||~求知欲望~||~个体思维的灵活性~||~已有知识经验~||~好奇心

3.小红的事例体现了成败归因理论在实际中的应用,这个理论提出者是()。

单选题

A. 布鲁纳~||~班杜拉~||~斯金纳~||~维纳

4.在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容就可以克服倒摄抑制的影响。()

判断题

5.动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。

单选题

A. 心理动力~||~心理过程~||~心理状态~||~心理特征

6.学习中的“完型填空”类问题,主要属于()

单选题

A. 精确问题~||~模糊问题~||~一般问题~||~结构不良问题

7.定势对迁移既可以产生积极的影响,也可以产生消极的影响。()

判断题

8.高智商不一定有高创造性。但高创造性必须要有高于一般水平的智商。()

判断题

9.数学家哥德巴赫提出的猜想是属于()

单选题

A. 创造型问题~||~发现型问题~||~呈现型问题~||~虚假型问题

10.罚与负强化是一回事。判断对错

填空题

11.教师不能等待学生动机的发展,然后才让他们从事学习的种种活动。判断对错

填空题

12.从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是()。

单选题

A. 测验法~||~实验法~||~调查法~||~活动产品分析法

13.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()

单选题

A. 生存~||~情境~||~学生~||~教材

14.动作技能形成的基本途径是反思()

判断题

15.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为 。

单选题

A. 早恋~||~性恋~||~轻率恋~||~虚恋

16.主要表现为沉默,沉思,音调低,生活较为悠闲,节奏慢,对工作要求较为宽松,缺乏主见,个性随和, 顺从,抱负少,对成败得失看得较为淡薄等属于()

单选题

A. B型性格~||~A型性格~||~D型性格~||~C型性格

17.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中学生的学与教师的教的基本规律的科学()

判断题

18.上初中以来,小明突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的心理发展理论,他处于的发展阶段是()。

单选题

A. 形成信任感~||~变得勤奋~||~建立完满感~||~建立自我同一性

19.某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律,这些特征属于()。

单选题

A. 态度特征~||~理智特征~||~情绪特征~||~意志特征

20.“有人说他小气、抠门,有人说他没有爱心” ,这属于自我意识中的 。

单选题

A. 现实自我~||~理想自我~||~投射自我~||~心理自我

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