1.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。

2.（）是道德认识形成的必要前提。

3.小红的事例体现了成败归因理论在实际中的应用，这个理论提出者是（）。

4.不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为 。

5.亚里士多德的《灵魂论》，从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。

6.本案例所涉及的心理学理论其首创者是（）

7.安德森认为心智技能的形成需经过认知阶段、联结阶段和自动化阶段。（）

8.以下哪一个不属于个体心理过程（）。

9.联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。

10.作为教育工作者，我们常常提到学生的年龄特征主要指（）

11.人的心理过程总是体现在人的各自不同的生活实践中，受差异规律的制约，表现出个体心理的不同倾向和特点。（）

12.思维是从问题开始的，但是，只有当人具有解决问题的需要和动机时，他才可能以进取的态度寻求解决问题的方法和步骤。（）

13.（）是集体对成员的吸引力以及成员之间相互作用而形成的力量汇合。

14.如果有学生目睹了其他学生自杀，我们应该通过个别或集体咨询形式对他们进行危机干预。

15.（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

16.心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。（）

17.人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的差异，心理学上统称为（）。

18.语言的发展进程是按一定的顺序进行的。

19.心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。（）

20.朋辈咨询适合大学生或初高中混合的中学。