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高等教育心理1018道题

1.某大学生比较安静沉稳,老成持重,有耐心,做事比较呆板。其气质类型属于()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

2.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。

判断题

3.心理学可分为()

多选题

A. 理论心理学~||~发展心理学~||~普通心理学~||~应用心理学~||~社会心理学

4.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪、、、。该人的人格属于 。

单选题

A. 冲动型人格~||~强迫型人格~||~偏执型人格~||~焦虑型人格

5.从生理机制上讲,定势是人们多次以某种方式解决问题所形成的动力定型的结果,它影响着解决后续问题的态势。()

判断题

6.在心理的结构系统中,需要归属于()

单选题

A. 心理过程~||~个性~||~心理动力~||~心理特征

7.在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。

判断题

8.正常人膝部被击时,就会产生踢腿动作,这是动作技能中最基本的一种。()

判断题

9.陈述性知识主要解决做什么和怎么做的问题,而程序性知识主要回答是什么、为什么和怎么样的问题。()

判断题

10.艾宾浩斯遗忘曲线有何特点,对我们有什么启示

填空题

11.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问题的答案的方法。

判断题

12.生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。

判断题

13.提出“认为强化是塑造行为和保持行为强度所不缺少的关键”的观点的心理学家是()。

单选题

A. 巴甫洛夫~||~华生~||~斯金纳~||~布鲁纳你

14.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、灵活等特点的人,其气质类型是()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

15.定势对迁移既可以产生积极的影响,也可以产生消极的影响。()

判断题

16.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用,可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错

填空题

17.根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是()

单选题

A. 命题~||~命题网络~||~图式~||~产生式

18.在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容就可以克服倒摄抑制的影响。()

判断题

19.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于()

单选题

A. 道德信念~||~道德知识~||~道德动机~||~道德意志

20.从研究分析的视角来看,格式塔心理学家“关系转换说”的分析角度与贾德的“概括说”其实是不相同的。()

判断题
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