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1.本案例所涉及的心理学理论其首创者是()
单选题A. 阿特金森~||~马斯洛~||~海德~||~班杜拉
2.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。
判断题3.大学生一般心理问题主要表现在学习、环境适应、人际关系、性、消费和就业等方面。()
判断题4.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。()
判断题5.定势又称心向,是人的心理活动的一种准备状态()
判断题6.相同要素说的主要提出者是()。
单选题A. 贾德~||~苛勒~||~奥兹伯尔~||~桑代克
7.小学生是品德发展的关键时期,它的关键年龄是在()。
单选题A. 二年级~||~一年级~||~四年级~||~三年级
8.从自我观念上看,自我意识可以分为现实自我, 投射自我和()
单选题A. 心理自我~||~生理自我~||~社会自我~||~理想自我
9.物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。
判断题10.请用自己的话列出与之相对应的句子是采用了教学目标表述中的行为目标表述方法()。
判断题11.是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律 (E)是研究个体心理发生、发展规律的科学 (D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学 (C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支 (B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 (A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支
单选题A. 比较心理学~||~理论心理学~||~社会心理学~||~实验心理学~||~发展心理学~||~普通心理学
12.巴甫洛夫的经典条件反射和斯金纳的操作条件反射的理论不能确认强化在建立和巩固条件反射中的重要作用。()
判断题13.()是集体对成员的吸引力以及成员之间相互作用而形成的力量汇合。
单选题A. 集体凝聚力~||~集体规范~||~集体舆论~||~士气
14.“上行下效”中的强化效应属于()
单选题A. 正强化~||~负强化~||~替代强化~||~自我强化
15.简述智力培养的原则。
填空题16.学习时我们应该尽量避免过度学习,因为过度学习易造成学习者的疲劳和厌倦。()
判断题17.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况代表总体情况。
判断题18.问题解决最基本的成分是()
单选题A. 问题情境性~||~操作序列性~||~操作序列性~||~认知操作性
19.高等教育的社会职能有()。
多选题A. 培养高级专门人才~||~发展科学技术~||~直接为社会服务~||~培养公民读写算的基本技能
20.自卑是属于自我认识()
判断题
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