1.以下哪位心理学家于1882年出版的《儿童心理学》一书标志着科学发展心理学的诞生？（）

2.个体能适应所在的环境，或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境，甚至能改造环境。按照斯滕伯格的三元智力理论，这种智力是（）。

3.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。（）

4.在新教师成长成为专家型教师的过程中，最为重要的是：（）

5.根据问题构成要素特点分类，“如何写论文”这类问题属于（）

6.（）是自我体验中最主要的方面。

7.在知识的感知中需要充分运用变式与比较（）。

8.知识的学习主要包括：学习的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固、知识的（）等环节。

9.来自朋友的鼓励、慰藉和反馈有利于青少年获得自我同一性。这体现了友谊的哪一种功能？（）

10.在心理活动的进程中，或从心理过程到个性心理特点形成的过渡阶段，常常会出现一种相对持续的状态，这类心理现象，我们称之为（）。

11.主题统觉测验属于完成法的投射测验。

12.学习风格的构成要素有（）

13.简述心理学研究的方法。

14.最早提出出"自我效能感"这一概念的心理学家是（）

15.学习活动中良好的性格特征表现为（）

16.眼睛的适宜刺激是光波。

17.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）

18.根据皮亚杰的思维发展阶段论，小学生处于思维发展的哪个阶段（）

19.正强化提高学生的正确反应，负强化降低学生的错误反应。

20.简述智力培养的原则。