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高等教育心理1018道题

1.指教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断.这种判断,会影响教师对学生的期待,对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率()

单选题

A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我同一感

2.从生理机制上讲,定势是人们多次以某种方式解决问题所形成的动力定型的结果,它影响着解决后续问题的态势。()

判断题

3.布鲁纳的发现学习与奥苏贝尔的接受学习揭示的是完全对立不同的两种学习方式。判断对错

填空题

4.洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。

判断题

5.??教师应如何热爱学生???

填空题

6.在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中,亚里士多德具有重要作用。()

判断题

7.在已经形成的某些观念的基础上,学习一个概括和包程度更高的概念或命题,这种学习属于 。

单选题

A. 上位学习~||~中位学习~||~下位学习~||~并列结合学习

8.论述品德与道德的关系。

填空题

9.一般而言,个体把学习成败归因于()对学习动机的激励作用最大

单选题

A. 努力程度~||~能力高低~||~任务难度~||~运气好坏

10.儿童生理自我发展的年龄阶段为3岁末-14周岁()。

判断题

11.教师在对学生实施奖励时,应该 。

多选题

A. 依据分数的高低进行奖励~||~注意创造一种相互竞争的学习氛围~||~对学生的努力和进步进行奖励~||~帮助学生作努力定向的归因

12.写作技能是一种()。

单选题

A. 认知策略~||~动作技能~||~学习技能~||~心智技能

13.有的人情绪稳定,有的人情绪波动;有的人做事果断,有的人做事优柔寡断。这类心理现象称为()。

单选题

A. 情感过程~||~心理状态~||~意志过程~||~心理特征

14.心理过程包括()

单选题

A. 认识过程、情感过程、行为过程~||~知觉过程、情感过程、行为过程~||~感觉过程、知觉过程、意志过程~||~认识过程、情感过程、意志过程

15.学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()

单选题

A. 人和动物的学习~||~人类的学习~||~学生的学习~||~知识和技能的学习

16.是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划,检查,评价,反馈,控制和调节()。

单选题

A. 教学反思~||~教学监控~||~教学计划~||~教学设计

17.心理现象分为()

单选题

A. 心理过程与个性心理~||~认知过程与个性心理~||~情感过程与个性心理~||~意志过程与个性心理

18.斯金纳总结出的规律包括()

多选题

A. 习得反应~||~条件强化~||~泛化作用~||~消退作用

19.作为教育工作者,我们常常提到学生的年龄特征主要指()

单选题

A. 认知和情感特征~||~情感和意志特征~||~气质和性格特征~||~生理和心理特征

20.大学生中最常见的心理疾病是 。

单选题

A. 恐惧症~||~神经衰弱~||~强迫症~||~焦虑症

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