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高等教育心理1018道题

1.()在品德结构中具有支配地位和主导作用,()为整个品德心理结构奠定基础。

多选题

A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为

2.简述学习的概念(或学习的心理实质)。

填空题

3.既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强学习效果就会越好。判断对错

填空题

4.画人测验属于表达法的投射测验。

判断题

5.联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。

判断题

6."师者,所以传道、授业、解惑也",大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。判断对错

填空题

7.()是道德认识形成的必要前提。

单选题

A. 道德评价能力的提高~||~道德概念的掌握~||~道德信念的确立

8.气质是指个体稳定的持久的心理活动的()。

单选题

A. 态度特征~||~动力特征~||~行为特征~||~认知特征

9.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。()

判断题

10.布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。

判断题

11.小学生是品德发展的关键时期,它的关键年龄是在()。

单选题

A. 二年级~||~一年级~||~四年级~||~三年级

12.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。

判断题

13.提出假设的数量和质量取决于两个条件 。

多选题

A. 创造力~||~求知欲望~||~个体思维的灵活性~||~已有知识经验~||~好奇心

14.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。

判断题

15.写作技能是一种()。

单选题

A. 认知策略~||~动作技能~||~学习技能~||~心智技能

16.18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。

判断题

17.使知识不断分化与精确化的学习形式是:()

单选题

A. 上位学习~||~并列结合学习~||~下位学习~||~总括学习

18.小明为了得到外婆的物质奖励而认真学习,他出现的这种学习动机是属于()。

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~学习成就动机

19.1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。()

判断题

20.学生在课堂上是通过学习书本知识来认识客观世界的,这说明学校教育具有()的特点。

单选题

A. 引导性~||~间接性~||~简捷性~||~交往性

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