1.心理学是介于自然科学与社会科学之间的交叉学科。（）

2.同化性迁移指将原有认知经验应用于新情境中，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。（）

3.儿童道德发展具有惩罚服从与相对主义的特征是说明儿童道德发展阶段正处于（）。

4.高等教育的社会职能有（）。

5.（一）小张与小刘是某艺术院校大三的学生，同在一个宿舍生活。入学不久，两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗，小刘性格内项，沉默寡言，小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭，而小张却象一位美丽的公主，心理很不是滋味，她认为小张处处都比自己强，把风头占尽，时常以冷眼对小张。大学三年级，小张参加了学院组织的服装设计大赛，并得了一等奖，小刘得知这一消息先是痛不欲生，而后妒火中烧，趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片，扔在小张的床上。小张发现后，不知道怎样对待小刘，更想不通为什么她要遭受这样的对待？ 以上案例中，可以把小刘的情况诊断为（）心理问题

6.个体在没有外界控制的条件下，仿效并产生与他人相类似的一种行为是（）。

7.加德纳提出的智力理论是

8.利他行为具有以下特征（）

9.依据奥苏伯尔的观点，他认为同化模式包括（）。

10.技能是一种本能的形为（）

11.定势对解决问题既有积极作用,又有消极作用。（）

12.试述大学生情感发展的特点，针对这些特点如何进行教育。

13.自卑是属于自我认识（）

14.高等教育心理学是一门应用科学（）

15.用来回答为什么和怎么样问题的知识是：（）

16.在《心理结构》一书中提出七种智力的是加德纳。

17.根据柯尔伯格的品德发展阶段观，某学生在做出行为选择时以为，一般不应违反大多数人的意愿和幸福，但也不能只用单一的规则来衡量行为的对错。法律或习俗并非一成不变的。据此推断该生的品德发展可能处在（）

18.人本主义的兴起被称为第二次革命。

19.从调查看，大学生中最常见的心理障碍是？（）

20.大学生情感发展的最基本特征是（）