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高等教育心理1018道题

1.学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()

单选题

A. 人和动物的学习~||~人类的学习~||~学生的学习~||~知识和技能的学习

2.观察法是在严格控制或创造一定条件下,通过被试的外部表现去了解其心理的方法。()

判断题

3.教育机智集中体现在()

单选题

A. 善于因势利导;~||~教师随机应变能力;~||~善于对症下药;~||~善于掌握教育时机和分寸。

4.根据学习策略的分类“列提纲”属于什么策略?()

单选题

A. 复述策略~||~精加工策略~||~组织策略~||~资源管理策略

5.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪、、、。该人的人格属于 。

单选题

A. 冲动型人格~||~强迫型人格~||~偏执型人格~||~焦虑型人格

6.安德森认为心智技能的形成需经过认知阶段、联结阶段和自动化阶段。()

判断题

7.一般研究法主要包括()

多选题

A. 实验和研究设计~||~对数据的统计处理~||~抽样法~||~逻辑思维法

8.学习时我们应该尽量避免过度学习,因为过度学习易造成学习者的疲劳和厌倦。()

判断题

9.借助结构化的学习材料,指导学生进行操作与思考而获得知识的学习方式是()

单选题

A. 接受式学习~||~指导性学习~||~探究式学习~||~开放式学习

10.高等教育心理学研究的一般原则是()。

多选题

A. 科学性原则~||~发展性原则~||~主观性原则~||~系统性原则

11.根据学习动机的成因可分为外部动机与内部动机。()

判断题

12.桑代克总结的主要学习规律是()

多选题

A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~联结律

13.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。

判断题

14.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。

判断题

15.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。

单选题

A. 行为主义心理学~||~认知心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学

16.用观察法研究心理现象时,不必借用仪器。()

判断题

17.()的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言

单选题

A. 笛卡尔~||~洛克~||~冯特~||~缪勒

18.在实验室研究中,引起变化的因素是因变量。

判断题

19.下列属于运动技能的是:()

单选题

A. 下棋~||~写作~||~打牌~||~书法

20.联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。

判断题
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