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1.某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律,这些特征属于()。
单选题A. 态度特征~||~理智特征~||~情绪特征~||~意志特征
2.下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是:()
单选题A. 高等教育心理学的科学学研究~||~高校学习心理研究~||~高校教学心理研究~||~高校学科心理研究
3.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中学生的学与教师的教的基本规律的科学()
判断题4.技能是符合法则的活动方式,它不同于一般的习惯动作。()
判断题5.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()
多选题A. 心理过程~||~认知过程~||~心理特性~||~情意过程
6.促进心理健康的原则主要有 。
多选题A. 生理与心理的统一~||~个体与群体的统一~||~理论与实践的结合~||~防治与发展的并重
7.定势对解决问题既有积极作用,又有消极作用。()
判断题8.强调学习是认知结构的变化的是哪位学者()
单选题A. 桑代克~||~巴甫洛夫~||~奥苏贝尔~||~金布尔
9.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、不平衡特点的人,其气质类型是()。
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
10.()的基本原理是心理学研究的根本指导思想
多选题A. 辩证唯物主义~||~形而上学~||~历史唯物主义~||~唯物主义~||~机械唯物主义
11.属于构造主义心理学的代表人物的是()。
多选题A. 冯特~||~铁钦纳~||~斯金纳~||~苛勒
12.王老师上课时,一只小鸟停在窗台上啄玻璃,同学们都把视线转向它。这属于()
单选题A. 不随意注意~||~随意前注意~||~随意后注意~||~随意注意
13.罚与负强化是一回事。判断对错
填空题14.发展的顺序是不可逆的,也不能超越。
判断题15.“学习对某一信号做出反应”这种学习类型,指的是()。
单选题A. 认知学习~||~信号学习~||~连锁学习~||~概念学习
16.创造性思维就是发散性思维()
判断题17.()是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律
单选题A. 比较心理学~||~理论心理学~||~社会心理学~||~实验心理学~||~发展心理学~||~普通心理学
18.杜威的问题解决模型和顿悟有关。()
判断题19.小明为了得到外婆的物质奖励而认真学习,他出现的这种学习动机是属于()。
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~学习成就动机
20.借助结构化的学习材料,指导学生进行操作与思考而获得知识的学习方式是()
单选题A. 接受式学习~||~指导性学习~||~探究式学习~||~开放式学习
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