1.个体逐渐能在抽象的水平上理解图形的形状、大小及相互的位置，这一般要在（）才能出现。

2.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。（）

3.心理健康的定义之一是：一种生活适应良好的状态。

4.教师在对学生实施奖励时，应该依据分数的高低进行（）

5.“知之深，爱之切”说明了（）。

6.我国教育心理学家认为心智技能的形成经历的三个阶段是 。

7.心理咨询中的“咨询”有“顾问”的意思。

8.某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻，多疑。其气质类型属于（）。

9.洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。

10.十九世纪末德国心理学（）在莱比锡大学创立了世界上第一个有影响的心理实验室，标志着心理科学的诞生和独立。

11.将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是（）

12.变式就是变换材料的呈现形式，这种变换既包括对象的非本质特征的变换，也包括对象的本质特征的变换。（）

13.群体一般是由3人至50人组成（）。

14.定势又称心向，是人的心理活动的一种准备状态（）

15.遗传素质和生理成长是儿童心理发展必要的物质前提和基础（）。

16.布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。

17.自卑是属于自我认识（）

18.对于有一次自杀经历的人，我们应该充分估计其再度自杀的可能性。

19.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

20.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。