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1.()是现代高等学校的根本使命。
单选题A. 培养专门人才~||~发展科学~||~服务社会~||~国际合作
2.下列哪一项不是上好课的必要条件?()
单选题A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~手段先进
3.德育工作中的消极观点有()。
多选题A. 务虚论~||~从属论~||~法德论~||~智德论~||~抵消论
4.“不愤不启,不悱不发”的提出者是()。
单选题A. 老子~||~孔子~||~孟子~||~荀子
5.我国高校教师队伍结构的基本类型包括()。
多选题A. 学缘结构~||~能力结构~||~专业结构~||~年龄结构~||~学历结构
6.《教师法》规定,教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇,()对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。
单选题A. 每两年~||~每年~||~定期~||~不定期
7.社会服务职能是高校()。
单选题A. 教学和科研职能的延伸~||~教学职能的延伸~||~科研职能的延伸~||~创收的借口
8.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()
多选题A. 对课程方案制定过程的评价~||~对课程方案制订结果的评价~||~对课程方案实施过程的评价~||~对课程方案实施结果的评价~||~对课程设置的评价
9.指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。
单选题A. 专才教育~||~通才教育~||~自由教育~||~高等教育
10.“太学”在汉代以后又称为“国子学”、“国子监”,是中国封建社会主要的官办高等教育机构。()
判断题11.优秀教师的个性特征不包括()。
单选题A. 学科知识丰富~||~表达清楚~||~组织得当~||~教学手段先进
12.教育目的指明了在一定社会中要把受教育者培养成什么样的人的根本问题,是一切教育活动的出发点和归宿。()
判断题13.最早采用“课程”一词的是
单选题A. 培根~||~苏格拉底~||~斯宾塞~||~夸美纽斯
14.简述遗传因素在人的身心发展中的作用。
填空题15.简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。
填空题16.与其他类型的社会制度相比,教育制度具有【】
多选题A. 客观性~||~取向性~||~任务性~||~强制性~||~历史性
17.大学生学习过程的特点是什么?
填空题18.在我国,数量最多的高校类型是()。
单选题A. 研究型~||~教学研究型~||~本科教学型~||~高职高专型
19.德国高等教育系统是典型的集权管理模式。()
判断题20.校风、校训属于校园文化的()文化。
单选题A. 物质~||~精神~||~制度~||~行为
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