证券从业资格

1.我国近代最早的新式学堂是1895年创办于天津的西学学堂。（）

判断题

2.《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。

单选题

A. 学者~||~高级技术型人才~||~高级专门人才~||~研究型人才

3.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）

单选题

A. 再认策略~||~意义策略~||~目标策略~||~组织策略

4.高等学校中(教学大纲)是学科教学的指导文件。（）

判断题

5.高校选修课程有利于学生扩大知识领域，活跃学术空气。（）

单选题

A. 正确~||~错误

6.早自中国汉代的“太学”,中国高等教育机构就有了“学术自治、学术自由”的传统。（）

判断题

7.简述我国高等学校学制的特征

填空题

8.高校培养目标的作用包括（）。

多选题

A. 定向作用~||~调控作用~||~评价作用~||~引领作用

9.道德修养所包括的内容主要有

多选题

A. 学习~||~练习~||~座右铭~||~立志~||~慎独

10.认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】

单选题

A. 伦理本位论~||~个人本位论~||~社会本位论~||~生活本位论

11.结合实际论述如何加强课程建设，使所教课程成为精品课程

填空题

12.简述高等学校学生的权利和义务。

填空题

13.教师专业角色的多样性不包括（）。

单选题

A. 教学者角色~||~研究者角色~||~服务者角色~||~领导者角色

14.确定高等教育研究的问题，一般应坚持的原则有（）

多选题

A. 价值性~||~创新性~||~重复性~||~可行性

15.专业是高等学校的教育基本单位和基本组织形式，专业由三个基本要素构成，即（）。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

16.基础教育的核心问题是【】

单选题

A. 审美教育~||~文化教育~||~道德教育~||~素质教育

17.终身教育（2008）：

填空题

18.（）是学习某一专业必须掌握的基础知识和技能,以保证所培养人才的基本规格和质量。

单选题

A. 选修课程~||~必修课程~||~理论课程~||~实践课程

19.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）

单选题

A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新

20.稷下学宫的建立，标志着中国封建官立社会大学制度的确定。太学

判断题