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高等教育学1067道题

1.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。

多选题

A. 形成职业观~||~更好地理解高校~||~认识高等教育~||~形成专业发展观

2.当代教学组织形式的发展趋势是教学活动展开的规模越来越大。()

单选题

A. 正确~||~错误

3.1862年京师同文馆的建立标志着中国近代新式教育的正式开始。

单选题

A. 正确~||~错误

4.高校合并后应注意哪些问题。

填空题

5.备课就是指钻研教程和写教案。

判断题

6.文化素质教育不是为了()。

单选题

A. 提高大学生的文化品位~||~强化专业教育~||~提高审美情趣~||~提高人文素养

7.请简述您对学院制改革的反思。

填空题

8.马斯洛的层次需求理论认为,任何人都有以下哪些方面的需要()。

多选题

A. 生存的需要~||~生理的需要~||~爱的需要~||~获得尊重的需要~||~自我实现的需要

9.高校教学内容的前沿性是指教师向学生介绍本学科最新的科研成就,各种流派和学术观点以及学科需要进一步研究和探讨的问题。

判断题

10.大学生学习过程的特点是什么?

填空题

11.高等学校社会服务的意义不包括()。

单选题

A. 实现高校的价值回归~||~有利于引领社会反思~||~有利于教师潜心学术,为学术而学术~||~有利于经济建设的快速发展

12.研究生教育的基本条件就是要具备雄厚的师资力量与大量投入资金。

单选题

A. 正确~||~错误

13.试述文化对高等教育的影响和高等教育的文化功能。

填空题

14.教师专业发展的根本是()。

单选题

A. 终身学习~||~教研结合和创新实践~||~提升专业知识~||~反思经验

15.高校科学研究职能的确立起始于()

单选题

A. 柏林大学~||~哥廷根大学~||~哈勒大学~||~威斯康星大学

16.高等学校的科学研究是提高师资水平的基本途径。()

判断题

17.高校科研要求学术目标与经济效益相结合。()

判断题

18.素质教育的全面发展观包括()。

多选题

A. 面向全体学生~||~促进学生全面发展~||~发挥学生特长~||~倡导学生主动发展

19.高校培养目标是一成不变的。

判断题

20.简述我国新时期依法治教的背景。

填空题
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