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1.高校组织的管理特征是()
单选题A. 学术性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性
2.高等教育具有促进经济增长的经济功能。()
单选题A. 正确~||~错误
3.人才培养目标定位是学校定位的核心,也是制定战略规划的关键。
判断题4.依据马丁〃特罗的划分标准,中国目前已经进入高等教育大众化阶段。()
判断题5.简述我国新世纪课程改革的发展方向。
填空题6.近年来,我国高等教育在大众化进程中的标志是()。
多选题A. 办学主体多样化~||~办学形式多样化~||~教育目标多样化~||~管理体制多样化~||~教学内容多样化
7.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()。
单选题A. 终身的~||~有阶段的~||~创新的~||~以上全是
8.如何科学、合理地制定专业培养目标和规格.
填空题9.高校组织的结构特征是()。
单选题A. 学术性~||~分散性~||~二元性~||~复杂性
10.我国高等学校的办学形式在学制上可以分为两大类即全日制普通高等学校和()
单选题A. 职业技术学校~||~成人高等学校~||~民办高等学校~||~远程高等教育
11.高等教育的培养目标是()。
单选题A. 技术人才~||~学者~||~高级专门人才~||~研究型人才
12.学位是评价个人学术水平的一种尺度,也是衡量一个国家学术水平高低的一种标准。()
判断题13.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。
多选题A. 综合性院校~||~研究型大学~||~教学型院校~||~教学兼研究型院校
14.学制建立只是依据于一定社会的生产力发展水平和社会政治制度。()
单选题A. 正确~||~错误
15.简述我国新时期依法治教的背景。
填空题16.经济结构的变化不影响高等教育的结构。()
单选题A. 正确~||~错误
17.当代高校职能的延伸是
单选题A. 培养专门人才~||~发展科学~||~服务社会~||~扩大招生
18.开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。
判断题19.专业属性或标准可概括为()。
多选题A. 专门性与高深性~||~服务性与伦理性~||~教育性与组织性~||~合法性与自主性~||~他律性与发展性
20.教学计划越具体越好。
判断题
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