证券从业资格

1.一个专业首要的社会目的就是服务。

判断题

2.专业构成要素（）

多选题

A. 专业培养目标~||~课程体系~||~教育主体~||~硬件设施~||~试验设备和信息资源

3.一个国家的各级各类学校的系统称为

单选题

A. 学制~||~管理体制~||~教育制度~||~教育结构

4.教案编写的主体部分是（）。

单选题

A. 确定重点难点~||~选择教学方法~||~设计教学过程~||~教学反思

5.高校培养目标主要有哪些层次？（）

多选题

A. 国家层次~||~学校层次~||~专业层次~||~社会层次

6.20世纪80年代以来世界教育改革的特点包括

多选题

A. 突出教育的战略地位~||~教育改革的重点转向提高教育质量~||~课程改革是教育改革的核心~||~加强和改进道德教育~||~教育公平渐成教育改革的主题

7.从教育层次来看，高等教育的基础是（）。

单选题

A. 学前教育~||~初等教育~||~中等教育~||~研究生教育

8.以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式体现了课程改革的（）

单选题

A. 课程内容综合化趋势~||~课程实施多样化趋势~||~课程方向人文化趋势~||~课程性质职业化趋势

9.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,高等教育发展包括以下（）等三个阶段。

多选题

A. 精英化~||~大众化~||~普及化~||~终身化

10.经济结构的变化不影响高等教育的结构。（）

单选题

A. 正确~||~错误

11.世界各国高等教育的招生制度大体可归纳为证书制和高考制。（）

判断题

12.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。

单选题

A. 国家和政府的力量较强~||~市场的力量较强~||~高校自身的力量较强~||~学者所代表的学术力量较强

13.社会服务职能是高校（）。

单选题

A. 教学和科研职能的延伸~||~教学职能的延伸~||~科研职能的延伸~||~创收的借口

14.受教育者在具备法定条件的教育机构者的学习经历称为（）。

单选题

A. 学衔~||~学位~||~学历~||~学识

15.高校科研应采用以应用研究和发展研究来支撑基础研究的原则。（）

单选题

A. 正确~||~错误

16.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期？（）

多选题

A. 入职期~||~稳定期~||~实验与重估期~||~平静和保守期~||~退出教职期

17.高等教育对经济的贡献主要表现在（）。

多选题

A. 经济发展水平制约着高等教育发展水平~||~高等教育是劳动力再生产的手段~||~高等教育是科技创新的重镇~||~经济发展速度影响高等教育发展

18.文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养，在于从整体上提高大学生的全面素质，它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。

判断题

19.汉代太学的教师称为（）。

单选题

A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士

20.教师专业的基本特点是（）。

多选题

A. 角色多样性~||~工作神圣性~||~劳动创造性~||~成效滞后性~||~发展渐进性