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1.()是教育活动中最基本和最核心的位臵。
单选题A. 教师和学生~||~教育手段~||~教育方法~||~课
2.指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。
单选题A. 专才教育~||~通才教育~||~自由教育~||~高等教育
3.在我国,1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》第一次正式提出“终身教育”概念。()
判断题4.教育目的就是教育目标,是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。
判断题5.社会政治制度与高等教育的关系.
填空题6.高等教育的个体功能是高等教育对自身所起的作用,也就是高等教育要促进高校自身的规模和效益的增长。()
判断题7.()是对学生达到教学目标要求的程度、即对知识和能力掌握程度的评定。
单选题A. 教学检查~||~教学评价~||~教学总结~||~学业成绩考核
8.高校课堂教学有哪几个基本环节?
填空题9.课程的文化功能包括()。
多选题A. 传递文化的功能~||~选择文化的功能~||~升华文化的功能~||~创造文化的功能
10.美国马丁特罗指出,高等教育入学人数达到适龄人口的15%--50%时,属于
单选题A. 发展高等教育~||~英才高等教育~||~普及高等教育~||~大众高等教育
11.课堂教学的中心环节是上课。()
判断题12.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()。
单选题A. 个人本位论~||~马克思主义关于人的全面发展学说~||~社会本位论~||~政治统帅论
13.高等教育的目的具有不可测性是指()。
单选题A. 高等教育培养目标~||~高等教育目的只是抽象概括的教育理想~||~高等教育社会活动目的~||~高等教育科学研究目的
14.赠地学院(2008B)
填空题15.19世纪英国发动了新大学运动,其特点包含()。
多选题A. 打破宗教信仰限~||~重视技术教育~||~政府加强集权管理~||~推行男女同校~||~提倡多元捐资办学
16.“高校六十条”是指()。
单选题A. 1950年颁布的《高等学校暂行规定》~||~1961年颁布的《教育部直属高等学校暂行规定》~||~1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~1956年颁布的《中华人民共和国高等学校章程草案》
17.古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等学者创办的各类学术机构被认为是大学(university)。
判断题18.我国教育发展“十五”规划确定到()实现高等教育毛入学率15,的目标。
单选题A. 2005年~||~2010年~||~2015年~||~2020年
19.高校课程的特点是()。
多选题A. 基础性~||~职业性~||~高深性~||~前沿性~||~专业性
20.高校师生在教学关系上具有绝对独立性
判断题
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