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高等教育学1067道题

1.下列国家中,按照办学主体的不同,高等教育办学形式结构属于双轨型的包括()。

多选题

A. 美国~||~德国~||~比利时~||~荷兰

2.大学教师的首要职责是()。

单选题

A. 教书育人B科学研究~||~服务社会~||~引领社会

3.高等学校社会服务的类型和方式主要有()。

多选题

A. 教学性服务~||~科研性服务~||~综合性服务~||~社会性服务~||~建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

4.()是实现高等教育目的的手段。

单选题

A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育

5.德国和法国属于集中型高等教育体制。

判断题

6.教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到:()

单选题

A. 培养学生学习目的和学习态度~||~启发式教学,充分调动学生积极性和主动性~||~尊重学生的基础上严格要求~||~对学生科学方法的指导

7.技术开发是指为了获得新知识并服务于应用目的而进行的研究活动。()

判断题

8.最早提出对班级教学进行改造的是

单选题

A. 活动课时制~||~开放课堂制~||~道尔顿制~||~特朗普制

9.简述高校教师的法律地位。

填空题

10.书院从出现开始就成为我国的高等教育机构。()

判断题

11.素质的涵义是()。

单选题

A. 素质就是文化素质~||~素质就是思想道德素质~||~素质就是专业素质~||~素质是一个综合性的概念,既包括思想道德素质和文化素质,又包括专业素质既包括身体素质,又包括心理素质

12.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

13.赠地学院(2008B)

填空题

14.高校科研要求学术目标与经济效益相结合。()

判断题

15.情境化了的教育学对课堂教学产生的影响。

填空题

16.当代高等教育的发展特点和趋势主要有()。

多选题

A. 高等教育大众化一普及化~||~经济全球化与教育国际化~||~学习化社会与终身教育~||~重视人才培养与科学研究相统一

17.美国教育家罗伯特·赫钦斯认为,"理智的美德是由理智能力的训练而获得的习惯,不论学生是否注定从事于深思的生活或现实的生活,由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育。"这种观点是教育目的理论中的社会本位论的体现。

填空题

18.()的创建标志研究型大学的产生。

单选题

A. 柏林大学~||~剑桥大学~||~牛津大学~||~约翰〃霍普斯金大学

19.将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级,教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定的教学时间表进行教学的教学组织形式称为

单选题

A. 小组教学~||~个别教学制~||~班级授课制~||~复式教学

20.专业属性或标准可概括为()。

多选题

A. 专门性与高深性~||~服务性与伦理性~||~教育性与组织性~||~合法性与自主性~||~他律性与发展性

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