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1.中世纪的一些著名大学主要出现于()。
多选题A. 意大利~||~法国~||~英国~||~希腊
2.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。
多选题A. 合理分类和定位明确~||~适度综合化~||~特色化发展~||~以民办院校为主导
3.简述教学策略的特征。
填空题4.被誉为“欧洲工业大学最早的模范”的高校是()。
单选题A. 巴黎高等师范学校~||~巴黎高等工业专科学校~||~慕尼黑工业大学~||~法兰西大学
5.经济发展是高等教育发展的物质基础。()
单选题A. 正确~||~错误
6.师生之间的基本关系是
单选题A. 社会关系~||~教育关系~||~心理关系~||~互动关系
7.马斯洛的层次需求理论认为,任何人都有以下哪些方面的需要()。
多选题A. 生存的需要~||~生理的需要~||~爱的需要~||~获得尊重的需要~||~自我实现的需要
8.专业存在和发展的根基是()。
单选题A. 教育性~||~组织性~||~合法性~||~自主性
9.高等教育入学率()属于大众型教育阶段。
单选题A. 3%内~||~15%内~||~15%—50%~||~50%以上
10.教师教育研究的特点包括
多选题A. 描述教育的研究~||~改进教育的研究~||~置身教育之中的研究~||~为了教育的研究~||~解释教育的研究
11.1998. 8.29《中华人民共和国高等教育法》提出以提高国民素质为根本宗旨,重点是培养学生的创新精神和()
单选题A. 经济意识~||~合作精神~||~国际理解~||~实践能力
12.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()
单选题A. 讲授法~||~多媒体教学法~||~讨论法~||~案例教学法
13.请简述学院制改革的意义。
填空题14.高校教师的教学具有()的特点。
多选题A. 学术性~||~专业性~||~专门性~||~高深性
15.社会服务职能是高校()。
单选题A. 教学和科研职能的延伸~||~教学职能的延伸~||~科研职能的延伸~||~创收的借口
16.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()。
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案
17.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()。
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案
18.高校战略管理在本质上是对高校发展方向及未来环境适应性的把握。
判断题19.高等学校的职能在不断的演变,最早确立大学发展科学的职能是()
单选题A. 美国康奈尔大学~||~英国牛津大学~||~德国柏林大学~||~美国威斯康星大学
20.由德国人洪堡创立的柏林大学开启了近代大学()的先河。
单选题A. 学术自由~||~大学自治~||~教学与科研相结合~||~服务社会与培养人才
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