证券从业资格

1.学位是评价个人学术水平的一种尺度，也是衡量一个国家学术水平高低的一种标准。（）

判断题

2.教学重点即学生常常容易误解和不容易理解的部分。

判断题

3.我国高等教育管理体制改革的重点和基本方向有（）

单选题

A. 调动地方办学积极性，教育管理权力下放~||~建立广泛的社会参与的高校管理运行机制~||~更新大学由国家办的观念，形成新的办学体制~||~扩大高校办学的自主权，增强学校的活力

4.高校规章制度对学校发展的作用主要体现在（）。

多选题

A. 对学校各项工作具有重要的协调与规范功能~||~在思想与行动相互转化中具有中介功能~||~有助于促进高校科学管理~||~有利于高校领导发挥个人才能~||~有助于发扬学校民主

5.大学的社会服务职能源自德国的柏林大学。

判断题

6.终生教育是指一个人从小学入学开始到生命结束时都应不间断地在需要的时候得到最好方式的教育。（）

判断题

7.只要是进行专业教育和培养人才的社会活动就是高等教育。（）

单选题

A. 正确~||~错误

8.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。

单选题

A. 质的研究~||~院校研究~||~行动研究~||~叙事研究

9.高等学校教学的基本形式（）

多选题

A. 课堂教学~||~实验课教学~||~社会实践教学~||~学生自学~||~生活教学

10.高校师生关系主要表现在（）等几种形式。

多选题

A. 工作关系~||~雇佣关系~||~情感关系~||~道德伦理关系

11.现代高等教育的飞速发展主要表现为（）。

多选题

A. 高校数量迅速扩大~||~学生人数急剧增多~||~政府重视和投资加大~||~高教结构多层次~||~高教功能多样化，教学科研社会服务三位一体

12.天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学。

判断题

13.（）大学首先确立了教学与科研相统一的大学理念。

单选题

A. 英国~||~法国~||~美国~||~德国

14.高校师生在教学关系上具有绝对独立性

判断题

15.教育方针以（）为主要的核心的内容。

填空题

16.高等教育目的价值取向属于个人本位取向的教育家是（）。

单选题

A. 孔子~||~柏拉图~||~洛克~||~卢梭

17.农业社会的教育的特征包括

单选题

A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离

18.现代教育观以人为本，以人的个性全面自由发展为宗旨，坚持学生在教育活动中的主体地位与作用，使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展，成为自觉自律的活动主体。

判断题

19.简述《教师法》中规定的教师应承担的义务

填空题

20.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。

多选题

A. 国际因素~||~市场调节~||~国家宏观调控~||~高校自主办学