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高等教育学1067道题

1.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()

单选题

A. 再认策略意义策略和组织策略~||~意义策略组织策略和再认策略~||~再认策略组织策略和意义策略~||~意义策略组织策略和目标策略

2.提出“教育即生活,教育即生长”的是()。

单选题

A. 杜威~||~卢梭~||~詹姆士~||~话虚朋

3.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()。

单选题

A. 显性课程~||~隐性课程~||~核心课程~||~活动课程

4.高等教育是社会的产物。()

判断题

5.我国现代学位制度最早形成于民国时期。()

判断题

6.高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。

判断题

7.关于院校研究的叙述,正确的有()。

多选题

A. 目的在于立足本校服务本校~||~是自我研究~||~是管理研究~||~是咨询研究~||~是应用研究

8.大学的科研职能源自美国哈佛大学。

判断题

9.欧洲中世纪大学在入学时间及学习年限上都有非常严格的规定。()

判断题

10.从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了()

多选题

A. 学习观的变化~||~学习方式的变化~||~学习内容的变化~||~师生关系的变化

11.简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。

填空题

12.教师专业发展的根本是()。

单选题

A. 终身学习~||~教研结合和创新实践~||~提升专业知识~||~反思经验

13.培养目标是教育目标在不同学校的具体化。

判断题

14.提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____

单选题

A. 克鲁普斯卡娅~||~马卡连柯~||~加里宁~||~凯洛夫

15.请简述市场经济下对高校就业制度的要求。

填空题

16.德国大学的重心在基层讲座,大学校长是荣誉性职位。()

判断题

17.教学计划编制的首要任务是()。

单选题

A. 确立课程目标~||~选择课程内容~||~实施课程方案~||~进行课程评价

18.以认识自然世界、探索自然规律为目的的研究活动是()。

单选题

A. 基础研究~||~应用研究~||~综合研究~||~开发研究

19.我国西周时期的高等教育的特点是()。

多选题

A. 百家争鸣~||~政教不分~||~学在官府~||~官学不分~||~以天子和贵

20.大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有()的特征。

单选题

A. 反主流文化~||~反多元文化~||~反传统文化~||~反校园文化

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