证券从业资格

1.国际性是中世纪大学的特征之一。

判断题

2.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。

多选题

A. 增设职业性课程或专业~||~开设大量选修课，或加大选修课程的比例~||~运用新信息技术，使课程实施方式多样化~||~开设自由研究课程，使课程形式多样化~||~加强实践教学环节

3.制约教育制度的社会因素主要有【】

多选题

A. 思想~||~政治~||~经济~||~文化~||~体育

4.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。

多选题

A. 爱岗敬业~||~一专多能~||~团结协作~||~秉公办事~||~服从大局

5.高等学校三项职能的关系表现为（）。

多选题

A. 培养人才是高校的最基本的职能，是决定高等教育本质的因素~||~发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高~||~直接服务社会是高校培养人才发展学校职能的延伸和拓展~||~培养人才的中心地位是不可动摇的。

6.高等学校教学的基本形式包括课堂教学、实验课教学、社会实践教学等。

填空题

7.高校组织的二元结构特征决定了其管理的相对简易性。

判断题

8.学生接受高等教育以发展其（）。

多选题

A. 素质~||~学习能力~||~研究能力~||~实践能力

9.较早出现的中世纪大学有（）。

多选题

A. 萨莱诺大学~||~波隆那大学~||~牛津大学~||~巴黎大学~||~剑桥大学~||~布拉格大学~||~维也纳大学

10.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径

判断题

11.古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等学者创办的各类学术机构被认为是大学（university）。

判断题

12.不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（）。

单选题

A. 教学与研究相结合~||~自由讲学~||~教师强调讲授法~||~自由听讲

13.简述主要课程理论流派。

填空题

14.专业存在和发展的根基是（）。

单选题

A. 教育性~||~组织性~||~合法性~||~自主性

15.讲授法是一种比较经济、效率较高的教学方法。

判断题

16.德育的情理相融原则就是一切都要首先以情动人。

单选题

A. 正确~||~错误

17.对头脑风暴法叙述正确的是：（）

单选题

A. 是一种独特的讨论法~||~参加人数一般在10—15人~||~讨论中鼓励学生发言，对学生提到的办法及时做出评论。~||~可使学生在较短时间内表现出高水准的创造力

18.高等学校的社会职能

填空题

19.（）是考试试题区分出学生能力水平差异程度的指标。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

20.校风、校训属于校园文化的（）文化。

单选题

A. 物质~||~精神~||~制度~||~行为