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高等教育学1067道题

1.为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。

单选题

A. 中学后教育和成人教育~||~第三级教育和中学后教育~||~成人教育和继续教育~||~大学教育和社区教育

2.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()

单选题

A. 理论联系实际~||~直观性~||~因材施教~||~科学性与思想性结合

3.目前,我国高校已经普遍实行教师职务聘任制,其内涵是()。

多选题

A. 按需设岗~||~公开招聘~||~平等竞争~||~择优聘用~||~合同管理

4.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。

多选题

A. 促使大学内容学问化~||~促进大学课程向结构化转变~||~促进大学课程以问题为导向~||~促进大学课程更加专门化~||~促使大学课程注重经典

5.教师形象的核心是【】

单选题

A. 文化形象~||~道德形象~||~蜡烛形象~||~人格形象

6.联系实际说明为什么要树立全面发展的教育观。

填空题

7.我国的学位制度包括()等几级学位。

多选题

A. 学士~||~硕士~||~博士~||~博士后

8.搞好课堂教学要做到()。

多选题

A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~形式合理

9.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。

多选题

A. 要求单一缺乏弹性~||~不利于因材施教~||~不利于学生个性发展~||~易于造成学生时间和精力的浪费

10.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()。

单选题

A. 行动研究~||~实验研究~||~院校研究~||~叙事研究

11.高校组织的权力特征是()。

单选题

A. 学术性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性

12.在有关大学改革的各种观点中,以费希特为代表的国家主义教育思想影响最大,并在19世纪初期成为德国大学改革的指导思想。

填空题

13.高等教育对社会公平具有促进作用。

判断题

14.德国和法国属于集中型高等教育体制。

判断题

15.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在()为大众化教育阶段。

单选题

A. 10%-30%~||~20%-40%~||~15%-50%~||~20%-60%

16.人才培养目标定位是学校定位的核心,也是制定战略规划的关键。

判断题

17.教育区别于其他社会领域的根本特征是【】

单选题

A. 有目的的培养人~||~有专职教师~||~有专门的教学场所~||~有特定的教学对象

18.前不久,我在XX中学见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分……”这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。 你的感触是什么?请从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。

填空题

19.根据《教师法》的规定,教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

单选题

A. 高于~||~同等于~||~接近~||~不低于或者高于

20.简述我国新时期依法治教的背景。

填空题
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