证券从业资格

1.下列选项中，不属于学习过程阶段的是（）。

单选题

A. 注意定向阶段~||~获得和保持阶段~||~练习和强化阶段~||~记录阶段

2.我国高等教育大众化应遵循什么样的原则？

填空题

3.简述高校关于全面发展教育的实施途径。

填空题

4.美国大学教师的学衔等级包括（）等几级。

多选题

A. 教授~||~副教授~||~助理教授~||~博士后

5.结合实际论述如何加强课程建设，使所教课程成为精品课程

填空题

6.（）的颁布,推动了美国赠地学院运动的兴起,引导了美国大学适应社会需求、服务社会的发展趋向。

单选题

A. 莫里尔法案~||~退伍军人法案~||~国防教育法案~||~高等教育方向法

7.简述高等学校对学生的学籍管理权。

填空题

8.高等教育目的的作用（）。

多选题

A. 导向作用~||~反馈作用~||~调控作用~||~激励作用~||~评价作用

9.教育的基本规律涉及到（）。

单选题

A. 教育与社会发展的关系~||~教育与人的发展的关系~||~教育与技术发展的关系~||~A和B

10.经济结构的变化不影响高等教育的结构。（）

单选题

A. 正确~||~错误

11.试述教育对文化的正向功能。

填空题

12.在我国，1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》第一次正式提出“终身教育”概念。（）

判断题

13.高等教育的内涵是指（）。

多选题

A. 培养实用型人才~||~由大学和其他各类高等院校提供~||~以培养各种高级专门人才为目标~||~建立在中等教育基础上

14.高等学校社会实践教学的形式主要有（）。

多选题

A. 专业实习~||~军事训练~||~社会调查~||~参观考察~||~智力扶贫

15.试述现代教师的职业角色。

填空题

16.在教育史上，关于教育起源问题主要有【】

多选题

A. 神话起源说~||~生物起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说~||~地理起源说

17.关于院校研究的叙述，正确的有（）。

多选题

A. 目的在于立足本校服务本校~||~是自我研究~||~是管理研究~||~是咨询研究~||~是应用研究

18.“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则，它突破了传统大学的（），使（）成为大学职能的重要组成部分。

单选题

A. 社会服务职能，培养人才职能~||~发展科学职能，培养人才职能~||~发展科学职能，社会服务职能~||~培养人才职能，发展科学职能

19.（）率先领导了19世纪世界高等教育发展史上大学职能的大变革。

单选题

A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国

20.一个国家的各级各类学校的系统称为

单选题

A. 学制~||~管理体制~||~教育制度~||~教育结构