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高等教育学1067道题

1.高校培养目标的定向作用是指()。

单选题

A. 高校培养目标对教育活动起着支配调节和控制作用~||~高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用~||~高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准~||~高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

2.大学教师的首要职责是()。

单选题

A. 教书育人B科学研究~||~服务社会~||~引领社会

3.改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程,使课程与社会生活有机联系。

判断题

4.被誉为“欧洲工业大学最早的模范”的高校是()。

单选题

A. 巴黎高等师范学校~||~巴黎高等工业专科学校~||~慕尼黑工业大学~||~法兰西大学

5.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在()为精英教育阶段。

单选题

A. 15%以下~||~20%以下~||~25%以下~||~10%以下

6.下列属于雅典教育中“七艺”的是()。

多选题

A. 文法~||~修辞~||~神学~||~几何学

7.国际性是中世纪大学的特征之一。

判断题

8.1862年京师同文馆的建立标志着中国近代新式教育的正式开始。

单选题

A. 正确~||~错误

9.高等学校的基本职能是()。

多选题

A. 培养人才~||~发展科学~||~服务社会~||~思想教育

10.高等学校中(教学大纲)是学科教学的指导文件。()

判断题

11.高等学校教学是双边的活动过程,它主要由教师、学生、教学内容、教学手段和方法、教学管理五种因素构成。()

判断题

12.世界各国高等教育的招生制度大体可归纳为证书制和高考制。()

判断题

13.我国近代最早的新式学堂是1895年创办于天津的西学学堂。()

判断题

14.德国大学的重心在基层讲座,大学校长是荣誉性职位。()

判断题

15.文化素质教育的目的在于提高大学生的文化品位、审美情趣和人文素养,在于从整体上提高大学生的全面素质,它的普遍开展在一定程度上弥补了专门化教育的缺陷。

判断题

16.1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》提出的三个基本概念是()。

多选题

A. 终身学习~||~终身教育~||~学会生活~||~学习化社会

17.()是高等学校的中心任务。

单选题

A. 教学~||~科研~||~服务社会~||~文化传承

18.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()。

单选题

A. 个人本位论~||~马克思主义关于人的全面发展学说~||~社会本位论~||~政治统帅论

19.我国战国时期的《学记》是世界上最早论述教育的专著。()

判断题

20.我国高等学校的办学形式在学制上可以分为两大类即全日制普通高等学校和()

单选题

A. 职业技术学校~||~成人高等学校~||~民办高等学校~||~远程高等教育

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