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1.高校教师的教学具有（）的特点。
多选题A. 学术性~||~专业性~||~专门性~||~高深性
2.1636年建立的哈佛学院,是北美新大陆创办的第一所高等教育机构。（）
判断题3.高等教育学是高等教育的一门（）。
单选题A. 交叉学科~||~综合学科~||~边缘学科~||~融合学科
4.课程改革的趋势包括课程的基础化、国际化、综合化和（）
单选题A. 职业化~||~大众化~||~普及化~||~精英化
5.《莫里尔法案》推动了美国农工技术学院的大发展。（）
判断题6.唐代官学教育中属于专业教育的有（）。
多选题A. 国子学~||~律学~||~书学~||~算学
7.针对学生的不同气质特点，教师应如何进行教育?
填空题8.大学教师从事科学研究的意义。
填空题9.高校人事管理中一般不会采用（）。
单选题A. 待遇激励法~||~事业激励法~||~情感激励法~||~股权激励法
10.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。
单选题A. 公平公正~||~科学定编定岗~||~战略规划~||~分类考核
11.美国大学教师的学衔等级包括（）等几级。
多选题A. 教授~||~副教授~||~助理教授~||~博士后
12.我国高等学校的教学计划一般是按（）制定的。
单选题A. 学科~||~课程体系~||~教学大纲~||~专业
13.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）
单选题A. 自然发展的过程~||~被动发展的过程~||~自主建构的过程~||~被动生成的过程
14.高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。（）
判断题15.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）。
单选题A. 显性课程~||~隐性课程~||~核心课程~||~活动课程
16.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）。
单选题A. 外适质量~||~个适质量~||~内适质量~||~控制质量
17.一般认为,现代高等学校的直接源头是（）。
单选题A. 雅典大学~||~古巴比伦“寺庙学校~||~欧洲中世纪大学中国“太学”
18.高校组织的二元结构特征决定了其管理的相对简易性。
判断题19.《莫里尔法案》又称《赠地法案》，颁布于美国（）
判断题20.欧美近代大学的渊源是柏林大学。（）
判断题
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