证券从业资格

1.布鲁贝克认为,（）和政治论是高等教育存在的两大哲学基础。

单选题

A. 认识论~||~文化论~||~技能论~||~创造论

2.文化素质教育的目的在于（）。

多选题

A. 提高大学生的文化品位~||~强化专业教育~||~提高审美情趣~||~提高人文素养

3.研究生教育的基本条件就是要具备雄厚的师资力量与大量投入资金。

单选题

A. 正确~||~错误

4.教学系统的主要因素是教师.学生.教学内容和教学媒介手段。（）

判断题

5.德国和法国属于集中型高等教育体制。

判断题

6.课程性教学环节是（）。

单选题

A. 入学教育~||~军事训练~||~考查考试~||~社会实践

7.教学大纲的组成一般由说明、附录和（）。

单选题

A. 教学计划~||~正文~||~教案~||~教学记录

8.高校办学特色必须具备的特征是（）。

多选题

A. 独特性~||~辐射性~||~累积性~||~超前性

9.一个专业首要的社会目的就是服务。

判断题

10.高等教育是义务教育。（）

判断题

11.学制建立只是依据于一定社会的生产力发展水平和社会政治制度。（）

单选题

A. 正确~||~错误

12.从价值观考察的教育本质论包括（）。

多选题

A. 个人本位~||~经济本位~||~社会本位~||~文化本位~||~知识本位

13.高等教育与人类文化的关系是（）。

单选题

A. 人类文化制约高等教育~||~文化深刻影响高等教育~||~高等教育决定文化~||~互相包容的内在联系

14.在西方，首开研究生教育先河的是（）。

单选题

A. 巴黎大学~||~哈勒大学~||~波恩大学~||~柏林大学

15.技术开发是指为了获得新知识并服务于应用目的而进行的研究活动。（）

判断题

16.教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。

判断题

17.在教学中为完成一定的教学任务所采用的教学途径或教学程序称为

单选题

A. 教学原则~||~教学方法~||~教学组织形式~||~教学规律

18.根据课程目标可以把课程类型分为（）

单选题

A. 学科课程和经验课程~||~基础课程和专业课程~||~显性课程和隐性课程~||~理论课程和实践课程

19.高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是（）。

单选题

A. 教学~||~发展素质~||~科研训练~||~生产劳动

20.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

单选题

A. 人的发展与社会的发展是一致的~||~分工与私有制使人片面发展~||~现代大工业生产要求人的全面发展~||~生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法