证券从业资格

1.在有关大学改革的各种观点中，以费希特为代表的国家主义教育思想影响最大，并在19世纪初期成为德国大学改革的指导思想。

填空题

2.终生教育是指一个人从小学入学开始到生命结束时都应不间断地在需要的时候得到最好方式的教育。（）

判断题

3.对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究，这种研究方法被称为

单选题

A. 调查~||~个案研究~||~观察~||~实验

4.高等学校的教学原则是高等学校教学工作必遵循的基本要求。（）

判断题

5.高等学校战略管理的首要问题是（）。

单选题

A. 办学定位~||~战略制定~||~大学使命~||~大学精神

6.在1681年创立了世界上第一所师资培训学校的国家是（）。

单选题

A. 德国~||~英国~||~法国~||~美国

7.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。

多选题

A. 促使大学内容学问化~||~促进大学课程向结构化转变~||~促进大学课程以问题为导向~||~促进大学课程更加专门化~||~促使大学课程注重经典

8.（）是实现高等教育目的的手段。

单选题

A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育

9.“雅典大学”已经初具现代意义上高等教育的组织雏形和特征。（）

判断题

10.高等教育目的的作用（）

多选题

A. 导向作用~||~调控作用~||~评价作用~||~激励作用~||~教学作用

11.高等教育学是以培养高级专门人才为研究对象，探索和揭示高等教育活动规律的科学。（）

判断题

12.高校教学组织形式有（）。

多选题

A. 课堂教学~||~课外活动~||~社团活动~||~社会实践

13.唐代官学教育中以经学教育为主的是（）。

多选题

A. 国子学~||~太学~||~四门学~||~律学

14.我国现代学位制度最早形成于民国时期。（）

判断题

15.单轨制最早产生于

单选题

A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国

16.结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响,但并不适合高校课程领域。

判断题

17.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

单选题

A. 沟通能力~||~教学能力和研究能力~||~道德水准~||~组织管理能力

18.“985工程”是以建设世界一流大学及世界高水平大学为目的而设立的。（）

判断题

19.近代最早的一部教育学著作是捷克的教育家夸美纽斯的《大教学论》。（）

判断题

20.德国大学的学术水平及质量差异极大,体现了显著的两级分化。（）

判断题