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高等教育学1067道题

1.高等学校教学过程的特点是专业性、独立性、创造性和()

单选题

A. 多样性~||~实践性~||~国际性~||~民族性

2.学校的校风属于

单选题

A. 物质性隐性课程~||~观念性隐性课程~||~制度性隐性课程~||~心理性隐性课程

3.高校培养目标在性质上具有()。

多选题

A. 主观性~||~客观性~||~具体性~||~多样性~||~抽象性

4.发展科学是现代高等学校的主要职能。()

判断题

5.我国高等学校的学位制度与()相同。

单选题

A. 英国~||~法国~||~美国~||~俄罗斯

6.1960年代日本明确提出()。

单选题

A. 科教兴国~||~振兴学术~||~学术自由~||~教育立国

7.大学教师工作的特点()。

多选题

A. 复杂性~||~创造性~||~长效性~||~独立性和协作性

8.卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______

单选题

A. 社会本位论~||~个人本位论~||~宗教本位论~||~文化本位论

9.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。

多选题

A. 学生学习的相对独立性仍需要教师的指导~||~由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主~||~高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展~||~大学生学习自主性是社会发展的客观要求

10.“六艺”是指()。

多选题

A. 礼~||~乐~||~射~||~御~||~书~||~易~||~法

11.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()

多选题

A. 处理好“五育”之间的关系~||~处理好知识能力与素质的关系~||~处理好通识教育与专业教育的关系~||~处理好科学教育与人文教育的关系~||~处理好教学工作科研训练与社会实践的关系

12.高等学校是具有法人地位的办学实体,直接面向社会,自主办学。()

判断题

13.现代意义的中国高等教育始于()。

单选题

A. 京师大学堂~||~京师同文馆~||~北京大学~||~燕京大学

14.高等学校科学研究的意义是()。

多选题

A. 高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位~||~科学研究是提高高校师资水平的基本途径~||~科学研究是促进学生全面发展的重要手段~||~科学研究是新学科产生的基础~||~科学研究是高校服务于社会的主要渠道

15.高等教育的国际化特征()。

多选题

A. 学生培养的国际化~||~教师及其他研究人员学习培训的国际化~||~课程及其内容的国际化~||~教育理念的更新

16.效度指的是考试结果的稳定性和可靠性程度。()

判断题

17.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效

单选题

A. 沟通能力~||~教学能力~||~研究能力~||~组织管理能力

18.高等学校教学是双边的活动过程,它主要由教师、学生、教学内容、教学手段和方法、教学管理五种因素构成。()

判断题

19.“威斯康星思想”强调了大学主动适应社会需求,密切联系社会办学的教育理念。()

判断题

20.高等学校社会服务的原则有()。

多选题

A. 培养人才与研究开发相结合~||~学术价值和知识创新相结合~||~全面投入和重点突破相结合~||~需求导向和技术推动相结合~||~放宽搞活和严格管理相结合

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