证券从业资格

1.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

单选题

A. 沟通能力~||~教学能力和研究能力~||~道德水准~||~组织管理能力

2.大学生权益就是取得高等学校学籍的在校生能够按照自己的意志以作为的方式，以及要求他人做出一定行为的方式实现一定利益的许可和保障。

判断题

3.教师专业发展的根本是（）。

单选题

A. 终身学习~||~教研结合和创新实践~||~提升专业知识~||~反思经验

4.如何加强教师专业化建设？

填空题

5.简述教育者、学习者和教育影响之间的关系。

填空题

6.德国和法国属于集中型高等教育体制。

判断题

7.师生之间的基本关系是

单选题

A. 社会关系~||~教育关系~||~心理关系~||~互动关系

8.将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”，并分别确定为必修与选修两大门类，规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为

单选题

A. 学年制~||~学分制~||~学年学分制~||~学制

9.马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。

判断题

10.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）

单选题

A. 再认策略意义策略和组织策略~||~意义策略组织策略和再认策略~||~再认策略组织策略和意义策略~||~意义策略组织策略和目标策略

11.单轨制最早产生于

单选题

A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国

12.教师专业发展的途径与策略有（）。

多选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验~||~教学相长

13.高校精品课程建设的核心是（）。

单选题

A. 改革教学内容和课程体系~||~建设高水平的师资队伍~||~高标准的教材建设~||~配备现代化教学方法和手段

14.中小学生发展的时代特点是

单选题

A. 自我意识缺失~||~心理问题减少~||~行为问题减少~||~学习目的实用化

15.以认识自然世界、探索自然规律为目的的研究活动是（）。

单选题

A. 基础研究~||~应用研究~||~综合研究~||~开发研究

16.高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）

多选题

A. 处理好“五育”之间的关系~||~处理好知识能力与素质的关系~||~处理好通识教育与专业教育的关系~||~处理好科学教育与人文教育的关系~||~处理好教学工作科研训练与社会实践的关系

17.我国现代学位制度最早形成于民国时期。（）

判断题

18.教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）

单选题

A. 操纵学生~||~把自己的知识灌输给学生~||~树立正确的学生观~||~监督学生

19.强调素质教育意味着淡化知识教学。

判断题

20.情境化了的教育学对课堂教学产生的影响。

填空题