证券从业资格

1.教师职业不属于（）。

单选题

A. 脑力劳动~||~第三产业~||~专门职业范畴~||~普通职业范畴

2.大学生通过（）途径将理论知识转化为实际工作体验。

填空题

3.高等教育再生产着社会政治关系。（）

判断题

4.高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。（）

判断题

5.论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。

填空题

6.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。

多选题

A. 增设职业性课程或专业~||~开设大量选修课，或加大选修课程的比例~||~运用新信息技术，使课程实施方式多样化~||~开设自由研究课程，使课程形式多样化~||~加强实践教学环节

7.强调教学内容综合性的教育模式是（）。

填空题

8.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。

单选题

A. 学习目标~||~学习任务~||~学习材料~||~兴趣

9.鸿都门学，可称为我国最早的高等艺术学院。（）

判断题

10.传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象。

判断题

11.高校培养目标主要有哪些层次？（）

多选题

A. 国家层次~||~学校层次~||~专业层次~||~社会层次

12.当代高等教育的发展特点和趋势主要有（）。

多选题

A. 高等教育大众化一普及化~||~经济全球化与教育国际化~||~学习化社会与终身教育~||~重视人才培养与科学研究相统一

13.从高等教育内在的发展规律来看，世界各国所确立的首要目标是实现高等教育的（）。

单选题

A. 大众化~||~现代化~||~国际化~||~终身化

14.当代高等教育的发展趋势是（）

单选题

A. 大众化和普及化~||~民主化和终身化~||~国际化和全球化~||~上述三种趋势

15.我国实施“985工程”的主要目标是（）

单选题

A. 打造若干所具有世界先进水平的一流大学~||~推进“211”工程建设~||~尽快实现高等教育普及化~||~促进高等教育的多样化

16.人们溯源现代高等学校时，一般都认为是（）

单选题

A. 西方古希腊时代~||~中国的殷商时代~||~欧洲中世纪大学~||~资产阶级工业革命时期

17.实施学分制的必要条件是（）。

单选题

A. 过程管理~||~班组管理~||~导师制~||~百分制

18.在中国，高等教育从萌牙走向雏型的标志是：（）

单选题

A. 殷商时期的“辟雍”~||~春秋战国时期的“稷下学宫~||~汉代的“太学”~||~唐宋时期的“书院教育”

19.基础教育的核心问题是【】

单选题

A. 审美教育~||~文化教育~||~道德教育~||~素质教育

20.高等学校的科学研究是提高师资水平的基本途径。（）

判断题