证券从业资格

1.以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式体现了课程改革的（）

单选题

A. 课程内容综合化趋势~||~课程实施多样化趋势~||~课程方向人文化趋势~||~课程性质职业化趋势

2.提倡发现法教学的课程理论是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

3.高等教育目的的作用（）

多选题

A. 导向作用~||~调控作用~||~评价作用~||~激励作用~||~教学作用

4.高校教师从事教育科研包括研究教学内容和（）

单选题

A. 教育规律~||~教学规律~||~教育法规~||~教学方法

5.制定专业培养目标要考虑哪些冈素？

填空题

6.区分度指的是考试结果的稳定性和可靠性程度。（）

判断题

7.如何加强教师专业化建设？

填空题

8.农业社会的教育的特征包括

单选题

A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离

9.1636年建立的哈佛学院,是北美新大陆创办的第一所高等教育机构。（）

判断题

10.教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

单选题

A. 教育的内外部关系规律~||~教育的两大基本规律~||~教育的外部关系规律~||~教育的内部关系规律

11.技术开发是指为了获得新知识并服务于应用目的而进行的研究活动。（）

判断题

12.传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象。

判断题

13.教学是高等学校教育工作的中心环节。（）

判断题

14.一般认为，案例教学法首创于（）。

单选题

A. 斯坦福大学~||~牛津大学~||~北京大学~||~哈佛大学

15.高等教育与普通中等教育相比其性质是（）教育。

填空题

16.民国时期“大学区制”是蔡元培仿效（）高等教育系统设立的。

单选题

A. 法国~||~德国~||~美国~||~英国

17.古埃及、巴比伦等国先后设立的高等教育学校有（）。

多选题

A. 宫廷学校~||~职官学校~||~寺庙学校~||~文士学校~||~绅侣学校

18.近代最早的一部教育学著作是捷克的教育家夸美纽斯的《大教学论》。（）

判断题

19.我国高等学历教育包括专科教育与本科教育。

单选题

A. 正确~||~错误

20.专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为，是因为（）。

单选题

A. 专业的服务性~||~专业的高深性~||~专业的伦理性~||~专业的教育性