证券从业资格

1.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。

多选题

A. 大学生的不满~||~生产力和科学技术发展的需要~||~知识经济与高教大众化的影响~||~现代教育学和心理学的研究成果~||~互联网在教学中的应用

2.人格教育的方法包括【】

多选题

A. 树立正确的人生观和世界观~||~确定人格教育的导向~||~明确道德规范教育的基本内容~||~训导~||~表扬

3.高等学校中(教学大纲)是学科教学的指导文件。（）

判断题

4.“向师性”是指教师支配学生的一种倾向。

判断题

5.学生撰写毕业论文的选题一般由指导老师根据自己的课题研究来确定。（）

判断题

6.“雅典大学”已经初具现代意义上高等教育的组织雏形和特征。（）

判断题

7.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）

多选题

A. 优化校园物质环境~||~大量开设选修课~||~加强显性课程与隐性课程的结合，开发课堂教学中潜在的隐性课程~||~培养富有特色的奋斗不息的校园精神~||~增设职业性课程或专业

8.学制建立只是依据于一定社会的生产力发展水平和社会政治制度。（）

单选题

A. 正确~||~错误

9.如何加强教师专业化建设？

填空题

10.高等教育的人口功能表现为（）

单选题

A. 控制人口增长~||~提高人口质量~||~使人口结构趋于合理化~||~加速人口的城镇化

11.高等教育与人类文化的关系是（）。

单选题

A. 人类文化制约高等教育~||~文化深刻影响高等教育~||~高等教育决定文化~||~互相包容的内在联系

12.在中世纪大学就已经将中等教育与高等教育区分开来并衔接起来。（）

判断题

13.试述文化对高等教育的影响和高等教育的文化功能。

填空题

14.在我国，数量最多的高校类型是（）。

单选题

A. 研究型~||~教学研究型~||~本科教学型~||~高职高专型

15.文献的检索过程也是权衡选题价值的过程。

判断题

16.科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。

判断题

17.教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。

判断题

18.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

19.高等教育是社会的产物。（）

判断题

20.《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪：（）

单选题

A. 50年代~||~60年代~||~80年代~||~90年代