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高等教育学1067道题

1.《莫里尔法案》有效促进了美国赠地学院运动的蓬勃发展。()

判断题

2.按照马克思主义观点,教育起源于

单选题

A. 本能~||~劳动~||~无意识模仿~||~竞争

3.高等教育是一个动态的概念,作为近现代高等教育开端的是()

单选题

A. 欧洲中世纪大学~||~汉代太学~||~唐代书院~||~鸿都门学

4.专业教育构成离不开三个基本要素,即()。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

5.高等学校教师资格是高校教师任职的充要条件。 ()

判断题

6.日本的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。()

判断题

7.我国高等学校的办学形式在学制上可以分为两大类即全日制普通高等学校和()

单选题

A. 职业技术学校~||~成人高等学校~||~民办高等学校~||~远程高等教育

8.高等学校的社会职能包括通过教学培养专门人才,通过科研发展科学和()

单选题

A. 制定法律法规~||~拓展国际合作~||~为社会服务~||~提高人民素质

9.经济发展是高等教育发展的物质基础。()

单选题

A. 正确~||~错误

10.高等学校社会服务的类型和方式主要有()。

多选题

A. 教学性服务~||~科研性服务~||~综合性服务~||~社会性服务~||~建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

11.历史上通称的“六三三”制即是【】

单选题

A. 壬寅学制~||~葵卯学制~||~壬子——葵丑学制~||~壬戌学制

12.大学(university)的历史长达()。

单选题

A. 大约一万年~||~大约一千年~||~大约五百年~||~一百多年

13.高等学校的基本职能是()。

多选题

A. 培养人才~||~发展科学~||~服务社会~||~思想教育

14.制定专业培养目标要考虑哪些冈素?

填空题

15.做好大学德育工作,必须多方位,多层次形成合力,是指()。

单选题

A. 层次性原则~||~情理相融原则~||~教管结合原则~||~整体性原则

16.高校战略评估的主要内容包括()。

多选题

A. 明确评估目的~||~制定评估标准~||~选取评估指标~||~组织实施评估~||~进行战略分析

17.1963年美国心理学家布鲁纳发表了《教育过程》,他主张在教学过程中使用“发现法”。()

判断题

18.教学是高校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。()

判断题

19.柏林大学主要的办学特色是()。

多选题

A. 开门办学~||~学术自由~||~服务社会~||~教研结合

20.“985工程”是以建设世界一流大学及世界高水平大学为目的而设立的。()

判断题
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