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高等教育学1067道题

1.高校班主任的主要任务是帮助学生学好专业课程。 ()

判断题

2.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()。

单选题

A. 个人本位论~||~马克思主义关于人的全面发展学说~||~社会本位论~||~政治统帅论

3.教师专业发展的基础是()。

单选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验

4.教师的能力结构包括【】

多选题

A. 教育预见能力~||~教育传导能力~||~教育过程控制的能力~||~监管学生的能力~||~自我教育的能力

5.高等学校社会服务的原则有()。

多选题

A. 培养人才与研究开发相结合~||~学术价值和知识创新相结合~||~全面投入和重点突破相结合~||~需求导向和技术推动相结合~||~放宽搞活和严格管理相结合

6.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()。

单选题

A. 专业性~||~合作性~||~实体性~||~广阔性

7.美国学者博耶在20世纪90年代提出了一种新的学术观,认为学术有既相互区别又相互联系的四种形式,分别是()。

多选题

A. 发现的学术~||~讨论的学术~||~综合的学术~||~应用的学术~||~教学的学术

8.阿拉伯地区的第一所大学是()。

单选题

A. 阿资哈尔大学~||~萨尔瓦多大学~||~赫克迈大学~||~开罗大学

9.教学计划目标表述中的主语应该是()。

单选题

A. 学习者~||~教师~||~管理者~||~教育者

10.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()。

单选题

A. 以培养实用型人才为主~||~以发展学术为主~||~以发展科研为主~||~以教学和科研为主要任务

11.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()。

单选题

A. 提高教学效率~||~增强教学的计划性~||~因材施教~||~有利于培养学生的集体精神

12.教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。()。

判断题

13.“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡行~||~互补性~||~个别差异性

14.我国实施“985工程”的主要目标是()

单选题

A. 打造若干所具有世界先进水平的一流大学~||~推进“211”工程建设~||~尽快实现高等教育普及化~||~促进高等教育的多样化

15.1983年,高等教育学正式作为教育学科的()学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。

单选题

A. 一级~||~二级~||~三级~||~四级

16.1963年美国心理学家布鲁纳发表了《教育过程》,他主张在教学过程中使用“发现法”。()

判断题

17.第一所现代意义上的研究生院是在()成立的。

单选题

A. 柏林大学~||~东京大学~||~约翰〃霍普金斯大学~||~哈佛大学

18.我国高等学校的学位制度与()相同。

单选题

A. 英国~||~法国~||~美国~||~俄罗斯

19.()的建立标志了我国近代高等教育的正式开端。

多选题

A. 西学学堂~||~京师同文馆~||~京师大学堂~||~师范学堂

20.结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响,但并不适合高校课程领域。

判断题
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