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高等教育学1067道题

1.发展科学是现代高等学校的主要职能。()

判断题

2.提出“教育即生活,教育即生长”的是()。

单选题

A. 杜威~||~卢梭~||~詹姆士~||~话虚朋

3.学分制的主要缺点之一是()。

单选题

A. 不利于学生发挥特长~||~容易造成教学秩序混乱~||~灵活性差~||~不利于教师发挥特长

4.高等教育既受到政权性质的制约,又通过发挥高等教育的政治功能而服务于政治。()

单选题

A. 正确~||~错误

5.决定教育事业领导权的是______

单选题

A. 经济发展水平~||~政治制度~||~文化~||~科技

6.当前大学政治上不够成熟,不太关注国内外大事。()

判断题

7.1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。()

判断题

8.汉代太学的教师称为()。

单选题

A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士

9.高校教学方法选择和使用应遵循的依据是学生们的要求和教师的喜好。()

单选题

A. 正确~||~错误

10.学校教育在人的发展中起决定性作用

判断题

11.试述家庭教育、社会教育、学校教育协调一致、互相配合的重要性。

填空题

12.根据《教师法》的规定,教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

单选题

A. 高于~||~同等于~||~接近~||~不低于或者高于

13.试述现代教师的职业角色。

填空题

14.布鲁贝克认为,()和政治论是高等教育存在的两大哲学基础。

单选题

A. 认识论~||~文化论~||~技能论~||~创造论

15.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是()。

单选题

A. 以学群学类为组织进行综合知识教学~||~跨学科选课~||~通过复合课程将文理学科融为一体~||~加强基础,淡化专业

16.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。

单选题

A. 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型~||~学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的~||~学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用~||~高校应以培养学术型人才为主

17.高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。

判断题

18.下列()学科属于社会科学研究领域的范畴。

多选题

A. 经济学~||~历史学~||~政治学~||~法律学

19.“大学自治、学术自由”的传统起源于欧洲中世纪大学。()

判断题

20.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()。

单选题

A. 高校~||~政府和高校~||~政府~||~市场

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