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1.下列国家中,高等教育管理体制属于中央集权型的是()。
单选题A. 美国~||~德国~||~法国~||~日本
2.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()。
单选题A. 教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育~||~一个好教师应既是研究者又是教育者~||~教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研~||~教学与科研很难两全其美
3.评价一堂课中教师的教学行为主要涉及()等三个方面。
多选题A. 认知~||~胜任能力~||~情感~||~技能与习惯
4.高等教育的经济功能是通过培养高级专门人才和再生产科学技术这两条途径来发挥的。()
单选题A. 正确~||~错误
5.法国著名启蒙思想家卢梭于1762年撰写的《爱弥尔》,是最早利用文学作品把教育学问题形成一种理论体系的著作。()
判断题6.稷下学宫的建立,标志着中国封建官立社会大学制度的确定。太学
判断题7.()是高等学校教师的主要任务。
填空题8.()是教育活动中最基本和最核心的位置。
单选题A. 教师和学生~||~教育手段~||~教育方法~||~课程
9.教育活动按社会职能分,有()。
多选题A. 家庭教育~||~学校教育~||~社会教育~||~社区教育
10.欧美近代大学的渊源是柏林大学。()
判断题11.大学生的人格权包括()。
多选题A. 身份权~||~生命权~||~身体权D名誉权
12.高等学校的社会职能包括通过教学培养专门人才,通过科研发展科学和()
单选题A. 制定法律法规~||~拓展国际合作~||~为社会服务~||~提高人民素质
13.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()。
单选题A. 文化对高等教育的影响~||~高等教育对文化的影响~||~高等教育的文化功能~||~高等教育对文化的传承功能
14.“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。
单选题A. 顺序性~||~不平衡行~||~互补性~||~个别差异性
15.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()
多选题A. 对课程方案制定过程的评价~||~对课程方案制订结果的评价~||~对课程方案实施过程的评价~||~对课程方案实施结果的评价~||~对课程设置的评价
16.可提供高等教育的机构包括()。
多选题A. 大学~||~高等职业技术学院~||~民办高校~||~企业内的高等教育培训机构
17.()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。
单选题A. 搞好宣传~||~发展校园文化~||~培养专门人才~||~发展科学
18.校风、校训属于校园文化的()文化。
单选题A. 物质~||~精神~||~制度~||~行为
19.1998. 8.29《中华人民共和国高等教育法》提出以提高国民素质为根本宗旨,重点是培养学生的创新精神和()
单选题A. 经济意识~||~合作精神~||~国际理解~||~实践能力
20.高等教育既受到政权性质的制约,又通过发挥高等教育的政治功能而服务于政治。()
单选题A. 正确~||~错误
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