1.教学重点即学生常常容易误解和不容易理解的部分。

2.在中世纪大学就已经将中等教育与高等教育区分开来并衔接起来。（）

3.简述高等学校对学生的学籍管理权。

4.高等学校教学过程的特点是专业性、独立性、创造性和（）

5.1776年德国著名哲学家康德在哥尼斯堡大学开始讲授教育学。（）

6.晚清设立的（）是我国近代第一所国立大学。

7.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期？（）

8.改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。

9.当代大学生个性心理发展的主要特征及其在教育上的意义。

10.高等教育是一个动态的概念，作为近代高等教育开端的是（）。

11.高校中实施的学生和教师国际交流项目体现了当代高等教育的发展趋势是（）。

12.“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。

13.高校科研应采用以应用研究和发展研究来支撑基础研究的原则。（）

14.高校组织的权力特征是（）。

15.只要是进行专业教育和培养人才的社会活动就是高等教育。 （）

16.教学是高校的中心工作，是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。（）

17.以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。

18.高等教育的本质特征是（）。

19.世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的【】

20.在高等教育层次结构中设副学士(协士)级的国家是：（）