证券从业资格

1.区分度指的是考试结果的稳定性和可靠性程度。（）

判断题

2.制约教育制度的社会因素主要有【】

多选题

A. 思想~||~政治~||~经济~||~文化~||~体育

3.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。

单选题

A. 公平公正~||~科学定编定岗~||~战略规划~||~分类考核

4.文献的检索过程也是权衡选题价值的过程。

判断题

5.研究生教育的基本条件就是要具备雄厚的师资力量与大量投入资金。

单选题

A. 正确~||~错误

6.学科是专业设置的基础与依据。

单选题

A. 正确~||~错误

7.经过新中国初期的院系调整，我国高等教育院校本科主要有（）。

多选题

A. 综合大学~||~师范学院~||~多科性理工学院~||~单科性专门学院

8.高等教育是社会的产物。（）

判断题

9.（）是高等学校教师的主要任务。

填空题

10.简述高等教育的个体功能的表现

填空题

11.与其他类型的社会制度相比，教育制度具有【】

多选题

A. 客观性~||~取向性~||~任务性~||~强制性~||~历史性

12.专业教育构成离不开三个基本要素，即（）。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

13.符合永恒主义课程理论的有（）。

多选题

A. 课程过去现在未来都应该是“不变的学问”~||~课程的核心在于改造社会~||~提出了“阅读百部名著”的计划~||~是对学校课程功利主义的批判~||~注重培养人的理性

14.颁布并实施的（）标志了我国近代系统高等教育制度的初步确立。

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~修正大学令~||~大学令

15.高校战略规划的核心是（）。

单选题

A. 战略分析~||~确定战略目标~||~实施战略~||~评估战略

16.农业社会的教育的特征包括

单选题

A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离

17.那种从个人需要,个体发展角度出发设计教育目的的观点称之为

单选题

A. 社会本位论~||~自我论~||~个人本位论~||~统一论

18.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）

单选题

A. 间接调控~||~宏观调控~||~间接的和宏观的调控~||~直接调控

19.从依赖性学习到自主性学习的转变，体现了（）

多选题

A. 学习观的变化~||~学习方式的变化~||~学习内容的变化~||~师生关系的变化

20.简述现代大学制度建设的要点。

填空题