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1.中世纪大学教育具有浓厚的宗教色彩。（）
判断题2.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即（）。
单选题A. 基础研究~||~发展研究~||~理论研究~||~应用研究
3.欧美近代大学的渊源是柏林大学。（）
判断题4.高校教师培养的形式主要是（）。
多选题A. 在职培养~||~脱产研修~||~特殊培养~||~合作培养~||~终身学习
5.基础教育的核心问题是【】
单选题A. 审美教育~||~文化教育~||~道德教育~||~素质教育
6.高等教育是一个动态的概念，作为近代高等教育开端的是（）。
单选题A. 罗马大学~||~中世纪大学~||~亚历山大大学~||~柏林大学
7.学生撰写毕业论文的选题一般由指导老师根据自己的课题研究来确定。（）
判断题8.简述教学技能的涵义。
填空题9.唐代官学教育中属于专业教育的有（）。
多选题A. 国子学~||~律学~||~书学~||~算学
10.教学（2008、2009、2010）
填空题11.欧洲中世纪大学起源于学者行会,包括教师行会和学生行会。（）
判断题12.高校教师面对的是青年和成年人，劳动职责也是多方面的。体现出大学教师工作的（）特点。
单选题A. 复杂性~||~创造性~||~长效性~||~协作性
13.确定高校德育目标的关键依据是（）。
单选题A. 高校学生思想政治品德形成发展规律~||~新时期高等教育的培养规格~||~大学生身心发展的一般规律~||~邓小平思想和理论
14.最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（）。
单选题A. 苏格拉底~||~费希特~||~洪堡~||~范海斯
15.高等学校校园文化通常分为以下几个层面,即（）。
多选题A. 物质文化~||~精神文化~||~制度文化~||~行为文化
16.（）是实现高等教育目的的手段。
单选题A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育
17.搞好课堂教学要做到（）。
多选题A. 目的明确~||~内容正确~||~方法得当~||~形式合理
18.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）。
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案
19.强调素质教育意味着淡化知识教学。
判断题20.按照办学主体的不同,高等教育办学形式结构可以概括为（）三种类型。
多选题A. 私立主导型~||~双轨型~||~公立主导型~||~自由市场型
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