证券从业资格

1.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。

多选题

A. 高职教育~||~专科教育~||~本科教育~||~研究生教育

2.依据马丁〃特罗的划分标准,中国目前已经进入高等教育大众化阶段。（）

判断题

3.德国和法国属于集中型高等教育体制。

判断题

4.欧洲中世纪大学起源于学者行会,包括教师行会和学生行会。（）

判断题

5.狭义的课程是指学校有计划地为引导学生获得预期的学习结果而付出的综合性的一切努力。（）

单选题

A. 正确~||~错误

6.教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。

判断题

7.学校整个教学的中心环节是（）。

单选题

A. 备课~||~上课~||~考试~||~毕业论文（设计）

8.根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。

单选题

A. 精英人才与合格人才~||~学术型人才与应用型人才~||~通才与专才~||~杰出人才与通用人才

9.（）是中国自唐、宋以来最主要的私学高等教育形式。

单选题

A. 右学~||~国子监~||~辟雍~||~书院

10.当代高等教育的发展趋势是（）

单选题

A. 大众化和普及化~||~民主化和终身化~||~国际化和全球化~||~上述三种趋势

11.高等教育对经济的贡献主要表现在（）。

多选题

A. 经济发展水平制约着高等教育发展水平~||~高等教育是劳动力再生产的手段~||~高等教育是科技创新的重镇~||~经济发展速度影响高等教育发展

12.高等学校的基本教学形式主要有（）。

多选题

A. 课堂教学~||~实验课教学~||~社会实践~||~毕业论文(设计)~||~课外辅导

13.高等教育结构（2007、2009、2010、2011、2013）

填空题

14.高校精品课程建设的策略有（）。

多选题

A. 改革教学内容和课程体系~||~建设高水平的师资队伍~||~高标准的教材建设~||~配备现代化教学方法和手段~||~加大投入和创新管理机制

15.法国著名启蒙思想家卢梭于1762年撰写的《爱弥尔》，是最早利用文学作品把教育学问题形成一种理论体系的著作。（）

判断题

16.真正具有科学性质的高等学校科研始于（）。

单选题

A. 18世纪末~||~19世纪初~||~19世纪末~||~20世纪初

17.高校教师的任务主要有开展科学研究和为社会服务。（）

单选题

A. 正确~||~错误

18.简述影响课程变革的重要因素。

填空题

19.简述教育目的选择和确立的基本依据。

填空题

20.按教学评价的不同目的、作用和时间来分,教学评价主要有（）三种类型。

多选题

A. 标准性评价~||~形成性评价~||~终结性评价~||~诊断性评价