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1.有教无类是先秦私学的显著特点。（）
判断题2.高校培养目标的现实依据是社会需求与人的发展需求的统一。
判断题3.简述我国新世纪课程改革的发展方向。
填空题4.现行的高等学校领导体制实行（）。
单选题A. 校长负责制~||~校务委员会负责制~||~党委集体领导制~||~党委领导下的校长负责制
5.书院从出现开始就成为我国的高等教育机构。（）
判断题6.简述导致学生失范行为产生的家庭生活环境中存在的问题。
填空题7.（）标志着高等教育的国际化已发展到了实质阶段
单选题A. 互派留学生~||~课程国际化~||~学习培训~||~合作办学
8.我国西周时期的高等教育的特点是（）。
多选题A. 百家争鸣~||~政教不分~||~学在官府~||~官学不分~||~以天子和贵
9.为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。
单选题A. 中学后教育和成人教育~||~第三级教育和中学后教育~||~成人教育和继续教育~||~大学教育和社区教育
10.文化素质教育的目的在于（）。
多选题A. 提高大学生的文化品位~||~强化专业教育~||~提高审美情趣~||~提高人文素养
11.下列（）是中国殷商时期高层次的学问传授中心。
单选题A. 右学~||~国子监~||~学宫~||~书院
12.与其他类型的社会制度相比，教育制度具有【】
多选题A. 客观性~||~取向性~||~任务性~||~强制性~||~历史性
13.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。
多选题A. 进行考评总动员~||~组织构建~||~教师自评~||~集体评议~||~结果处理
14.高校师生在教学关系上具有绝对独立性
判断题15.简述班级常规管理的基本内容
填空题16.从事科研活动一般程序为科研准备阶段和科学实施阶段。（）
判断题17.在我国，1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》第一次正式提出“终身教育”概念。（）
判断题18.高校办学特色必须具备的特征是（）。
多选题A. 独特性~||~辐射性~||~累积性~||~超前性
19.我国已经通过的教育法律包括？
填空题20.高校学校校园文化的基本特征（）。
多选题A. 创新性~||~超前性~||~高雅性~||~多样性
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