证券从业资格

1.我国高校课程表现出的基本形式有（）。

多选题

A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案~||~课程目标

2.（）是对学生达到教学目标要求的程度、即对知识和能力掌握程度的评定。

单选题

A. 教学检查~||~教学评价~||~教学总结~||~学业成绩考核

3.教育区别于其他社会领域的根本特征是【】

单选题

A. 有目的的培养人~||~有专职教师~||~有专门的教学场所~||~有特定的教学对象

4.教师命题时，应注意（）。

多选题

A. 命题的指向性~||~命题的随意性~||~命题的有效性~||~命题的全面性

5.教育过程中，教师的主导作用主要表现在【】

单选题

A. 控制教学过程~||~控制学生~||~塑造学生~||~发挥学生的主动性

6.后代以后,中国官办的高等教育机构被称为（）。

多选题

A. 太学~||~国子监~||~国子学~||~书院

7.据舒尔茨计算，美国1929—1957年间国民经济增长额中，归因于教育的比例是（）。

单选题

A. 10%~||~15%~||~23%~||~33%

8.制定高校培养目标的依据有哪些？（）

多选题

A. 马克思主义关于人的全面发展学说~||~个人本位论~||~社会本位论~||~社会需求与人的发展需求的统一

9.“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一”，这体现了大学的（）。

单选题

A. 科学研究职能~||~培养人才职能~||~社会服务职能~||~终身学习职能

10.素质教育的全面发展观包括（）。

多选题

A. 面向全体学生~||~促进学生全面发展~||~发挥学生特长~||~倡导学生主动发展

11.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。

单选题

A. 希波克拉底医学校~||~柏拉图的学园~||~吕克昂~||~君士坦丁堡大学

12.高等教育民主化表现在（）。

多选题

A. 入学机会均等~||~教职员工参与院校管理~||~开设选修课程~||~学生参与院校管理

13.学习的内部条件包括（）。

多选题

A. 智力因素~||~非智力因素~||~学习目标~||~学习材料

14.（）标志着高等教育的国际化已发展到了实质阶段

单选题

A. 互派留学生~||~课程国际化~||~学习培训~||~合作办学

15.高等学校的专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。（）

判断题

16.通识教育一般理解为（）。

单选题

A. 通识教育就是宽口径教育~||~通识教育就是厚基础教育~||~通识教育排斥职业教育~||~通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

17.近年来，我国高等教育在大众化进程中的标志是（）。

多选题

A. 办学主体多样化~||~办学形式多样化~||~教育目标多样化~||~管理体制多样化~||~教学内容多样化

18.教育方针是高校最高层次的培养目标，是一种反映一定时期社会价值观念的、具有普遍指导意义的育人标准。

判断题

19.大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特征。

单选题

A. 反主流文化~||~反多元文化~||~反传统文化~||~反校园文化

20.教学计划管理包括（）

单选题

A. 教学计划的制订执行监督评估等环节~||~教学计划的监督~||~教学计划的监督与评估~||~教学计划的执行监督与评估