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1.德育是培养受教育者【】
单选题A. 政治思想的教育~||~政治立场的教育~||~思想道德的教育~||~健康心理品质的教育
2.实验教学法具有费时、费钱、效率比较低的缺点。
判断题3.高等学校教学过程的特点是专业性、独立性、创造性和（）
单选题A. 多样性~||~实践性~||~国际性~||~民族性
4.下列国家中,高等教育管理体制属于地方分权型的是（）。
单选题A. 美国~||~日本~||~法国~||~俄罗斯
5.在高等教育层次结构中设副学士(协士)级的国家是：（）
单选题A. 美国~||~英国~||~法国~||~德国
6.我国的学位制度包括（）等几级学位。
多选题A. 学士~||~硕士~||~博士~||~博士后
7.高等学校进行科学研究最显著的特点是（）
单选题A. 以基础研究为主~||~以应用研究为主~||~教学与科研的紧密结合~||~以综合研究为主
8.大学教师从事科学研究的意义。
填空题9.中世纪大学教育具有浓厚的宗教色彩。（）
判断题10.高等教育管理体制（2007、2010）
填空题11.最早的研究生教育出现在19世纪的（）。
单选题A. 德国~||~英国~||~美国~||~法国
12.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。
单选题A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观
13.国际性是中世纪大学的特征之一。
判断题14.高等教育的发展趋势主要表现在（）
单选题A. 大众化~||~国际化~||~终身化~||~管理法制化和教学手段现代化
15.教师专业的从业要求包括（）。
多选题A. 资格证书~||~知识~||~能力~||~道德
16.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。
单选题A. 质的研究~||~院校研究~||~行动研究~||~叙事研究
17.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）。
单选题A. 个人本位论~||~马克思主义关于人的全面发展学说~||~社会本位论~||~兴趣决定论
18.我国近代最早的新式学堂是1895年创办于天津的西学学堂。（）
判断题19.古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等学者创办的各类学术机构被认为是大学（university）。
判断题20.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在（）为大众化教育阶段。
单选题A. 10%-30%~||~20%-40%~||~15%-50%~||~20%-60%
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