证券从业资格

1.教学大纲的组成一般由说明、附录和（）。

单选题

A. 教学计划~||~正文~||~教案~||~教学记录

2.高校教师的任务主要有开展科学研究和为社会服务。（）

单选题

A. 正确~||~错误

3.把大学比喻为象牙塔，反映了高等学校关注社会需要、主动服务社会的价值追求。

判断题

4.高校科研要求学术目标与经济效益相结合。（）

判断题

5.高等教育课堂教学包括导入、讲解、总结、复习、作业四个环节。（）

判断题

6.下列国家中,高等教育管理体制属于地方分权型的是（）。

单选题

A. 美国~||~日本~||~法国~||~俄罗斯

7.选修课制度萌芽于德国，真正成型于（）。

单选题

A. 英国~||~法国~||~美国~||~中国

8.全面发展教育的实施途径除了科学研究训练、社会实践活动外，最基本的是

单选题

A. 锻炼身体~||~艺术活动~||~教学工作~||~德育活动

9.日本的高等教育办学形式结构属于典型的私立主导型。（）

判断题

10.教学过程是一个促进学生发展的过程，发展主要是指【】

单选题

A. 身心发展~||~知识积累~||~身体素质提高~||~情感意志品质的发展

11.高等院校的类型结构不包括（）

单选题

A. 研究生教育~||~教学兼研究型院校~||~综合性大学~||~研究型大学

12.专业教育构成离不开三个基本要素，即（）。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

13.制定高校培养目标的依据有哪些？（）

多选题

A. 马克思主义关于人的全面发展学说~||~个人本位论~||~社会本位论~||~社会需求与人的发展需求的统一

14.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）。

单选题

A. 个人本位论~||~马克思主义关于人的全面发展学说~||~社会本位论~||~兴趣决定论

15.课堂教学的优点是（）。

多选题

A. 提高教学效率~||~增强教学的计划性~||~因材施教~||~有利于培养学生的集体精神。

16.依据马丁〃特罗的划分标准,中国目前已经进入高等教育普及化阶段。（）

判断题

17.简述高校教师的权利和义务。

填空题

18.单轨制最早产生于

单选题

A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国

19.高等教育对经济的贡献主要表现在（）。

多选题

A. 经济发展水平制约着高等教育发展水平~||~高等教育是劳动力再生产的手段~||~高等教育是科技创新的重镇~||~经济发展速度影响高等教育发展

20.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。

单选题

A. 高校~||~政府和高校~||~政府~||~市场