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1.以下属于现代高等教育观念的有（）。
多选题A. 按社会需要办学~||~自主办学~||~高等教育产业化~||~高等教育国际化
2.据舒尔茨计算，美国1929—1957年间国民经济增长额中，归因于教育的比例是（）。
单选题A. 10%~||~15%~||~23%~||~33%
3.提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是（）
单选题A. 弗莱克斯纳~||~布鲁贝克~||~郝钦斯~||~范〃海斯
4.师生之间的基本关系是
单选题A. 社会关系~||~教育关系~||~心理关系~||~互动关系
5.阿拉伯地区的第一所大学是（）。
单选题A. 阿资哈尔大学~||~萨尔瓦多大学~||~赫克迈大学~||~开罗大学
6.从事科研活动一般程序为科研准备阶段和科学实施阶段。（）
判断题7.现行的高等学校领导体制实行（）。
单选题A. 校长负责制~||~校务委员会负责制~||~党委集体领导制~||~党委领导下的校长负责制
8.高等学校的科学研究是提高师资水平的基本途径。（）
判断题9.欧美近代大学的渊源是柏林大学。（）
判断题10.在有关大学改革的各种观点中，以费希特为代表的国家主义教育思想影响最大，并在19世纪初期成为德国大学改革的指导思想。
填空题11.高校服务社会的主要形式、途径有哪些？举例说明P21（2007）
填空题12.大学生学习过程的特点是什么？
填空题13.《中华人民共和国高等教育法》颁布于（）。
单选题A. 1995年~||~1997年~||~1993年~||~1998年
14.“威斯康星思想”强调了大学主动适应社会需求,密切联系社会办学的教育理念。（）
判断题15.教育区别于其他社会领域的根本特征是【】
单选题A. 有目的的培养人~||~有专职教师~||~有专门的教学场所~||~有特定的教学对象
16.教学是高等学校教育工作的中心环节。（）
判断题17.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。
单选题A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论
18.品德评价的常用方法包括
多选题A. 整体印象评价法~||~操行评定评价法~||~表演评价法~||~实验法~||~操行计量评价法
19.评价教师在课堂教学中表现出来的真诚、热情、民主的程度,属于教学评价中的（）方面评价。
单选题A. 认知~||~习惯~||~技能~||~情感
20.促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。
判断题
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