证券从业资格

1.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。

单选题

A. 行动研究~||~实验研究~||~院校研究~||~叙事研究

2.高等教育从性质来看是一种（）。

单选题

A. 高级教育~||~人文教育~||~科学教育~||~专业教育

3.（）研究具有明确性、可行性、风险性和商业性等特点。

单选题

A. 应用~||~基础~||~理论~||~开发

4.课程的文化功能包括（）。

多选题

A. 传递文化的功能~||~选择文化的功能~||~升华文化的功能~||~创造文化的功能

5.教师是大学最宝贵的资源，教师质量是大学生活的根本。

判断题

6.外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。

判断题

7.德国大学的重心在基层讲座,大学校长是荣誉性职位。（）

判断题

8.学分制的主要缺点之一是（）。

单选题

A. 不利于学生发挥特长~||~容易造成教学秩序混乱~||~灵活性差~||~不利于教师发挥特长

9.教学与科研相结合是19世纪以来美国大学对世界高等教育的贡献，它已经成为各国高校普遍遵循的原则。

判断题

10.20世纪80年代以来世界教育改革的特点包括

多选题

A. 突出教育的战略地位~||~教育改革的重点转向提高教育质量~||~课程改革是教育改革的核心~||~加强和改进道德教育~||~教育公平渐成教育改革的主题

11.高等教育的个体功能是高等教育对自身所起的作用，也就是高等教育要促进高校自身的规模和效益的增长。（）

判断题

12.“教学相长”出自于（）。

单选题

A. 《论语》~||~《中庸》~||~《学记》~||~《大学》

13.智育是实行高等教育目的的方向保证。（）

判断题

14.我国最早的一批近现代大学包括（）。

多选题

A. 太学~||~书院~||~京师大学堂（北大的前身）~||~天津中西学堂（天津大学的前身）

15.简述高校教学方法的主要特点。

填空题

16.学科是专业设置的基础与依据。

单选题

A. 正确~||~错误

17.19世纪，德国新人文主义代表洪堡提出“大学自治”主张，包括（）。

多选题

A. 学术与国家政治分离~||~学术自由，科研至上~||~倡导研究学习~||~实行教授治校

18.在我国，最早实施分科教学的著名教育家是【】

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~庄子

19.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。

单选题

A. 显性课程~||~隐性课程~||~核心课程~||~活动课程

20.根据《教师法》的规定，中小学教师资格由（）认定。

单选题

A. 省自治区直辖市教育行政部门~||~县级以上地方人民政府教育行政部门~||~国务院~||~各级地方人民政府教育行政部门