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高等教育学1067道题

1.“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则,它突破了传统大学的(),使()成为大学职能的重要组成部分。

单选题

A. 社会服务职能,培养人才职能~||~发展科学职能,培养人才职能~||~发展科学职能,社会服务职能~||~培养人才职能,发展科学职能

2.在开放的环境中长大的当代大学生,思想十分活跃,他们一反传统的封闭观念和单一的思维模式,面向社会,面向世界,表现出对新事物的兴趣、极强的接纳能力和灵活性。

判断题

3.教育研究是以教育领域中发生的现象为对象,以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。

判断题

4.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。

多选题

A. 学生学习的相对独立性仍需要教师的指导~||~由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主~||~高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展~||~大学生学习自主性是社会发展的客观要求

5.终身教育(2008):

填空题

6.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。

多选题

A. 形成职业观~||~更好地理解高校~||~认识高等教育~||~形成专业发展观

7.当代教学组织形式的发展趋势是教学活动展开的规模越来越大。()

单选题

A. 正确~||~错误

8.1978年,我国的第一个专门的高等教育研究机构是()的高等教育科学研究室。

单选题

A. 北京大学~||~南京大学~||~厦门大学~||~山东大学

9.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工作成绩”几个方面。

单选题

A. 工作态度~||~工作热情~||~工作效率~||~工作质量

10.约在12世纪初,欧洲出现一批最早的大学有()。

多选题

A. 波隆那大学~||~萨勒诺大学~||~剑桥大学~||~牛津大学~||~巴黎大学

11.专业是高等学校的教育基本单位和基本组织形式,专业由三个基本要素构成,即()。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

12.高校合并后应注意哪些问题。

填空题

13.质的研究倡导“教师即研究者”,目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。

判断题

14.操行评定评价法

填空题

15.学生情感学习评价一般采用的方法是

单选题

A. 测验法~||~作品表现法~||~量化评价法~||~观察法

16.高等学校中(教学大纲)是学科教学的指导文件。()

判断题

17.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。

多选题

A. 高等教育~||~专业教育~||~职业教育~||~基础教育

18.教师专业发展的途径与策略有()。

多选题

A. 终身学习~||~教研结合~||~创新实践~||~反思经验~||~教学相长

19.激励应遵循的原则有()。

多选题

A. 多样性原则~||~物质性原则~||~多多益善原则~||~递进性原则~||~协调性原则

20.简述教育目的选择和确立的基本依据。

填空题
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