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高等教育学1067道题

1.高等院校的类型结构不包括()

单选题

A. 研究生教育~||~教学兼研究型院校~||~综合性大学~||~研究型大学

2.教学与科研相结合是19世纪以来美国大学对世界高等教育的贡献,它已经成为各国高校普遍遵循的原则。

判断题

3.高等教育的政治功能主要表现在()。

多选题

A. 使受教育者政治化~||~培养政治精英和政法人才~||~创新文化~||~促进政治民主化

4.1636年建立的哈佛学院,是北美新大陆创办的第一所高等教育机构。()

判断题

5.大学生主体地位的表现有()。

多选题

A. 学习的主体~||~交往的主体~||~自我发展的主体~||~独立的个体

6.()研究具有明确性、可行性、风险性和商业性等特点。

单选题

A. 应用~||~基础~||~理论~||~开发

7.在签订教师工作合同的过程中,应遵循平等、自愿、公平和诚信的原则。

判断题

8.高校科学研究职能的确立起始于()

单选题

A. 柏林大学~||~哥廷根大学~||~哈勒大学~||~威斯康星大学

9.提高高校师资学术水平的基本途径是()。

单选题

A. 教学改革~||~社会实践~||~科学研究~||~学历提升

10.1978年,我国的第一个专门的高等教育研究机构是()的高等教育科学研究室。

单选题

A. 北京大学~||~南京大学~||~厦门大学~||~山东大学

11.在活动发生后关于教育效果的判断称为

单选题

A. 总结性评价~||~项目评价~||~形成性评价~||~诊断性评价

12.教学与科研相统一的思想最早是由牛津剑桥等古典大学明确.()

判断题

13.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。

多选题

A. 课程内容综合化~||~课程实施多样化~||~课程方向人文化~||~课程性质职业化~||~隐性课程愈益重要

14.书院从出现开始就成为我国的高等教育机构。()

判断题

15.我国西周时期的高等教育的特点是()。

多选题

A. 百家争鸣~||~政教不分~||~学在官府~||~官学不分~||~以天子和贵

16.()是学校人才培养目标与培养规格的具体化。

单选题

A. 培养方案~||~课程体系~||~专业设臵~||~学制设臵

17.高等学校教学的基本形式包括课堂教学、实验课教学、社会实践教学等。

填空题

18.简述高等教育宏观管理体制的三个模式

填空题

19.教师职业道德的内涵中不包含()。

单选题

A. 专业意识~||~专业态度~||~专业品质~||~专业技术

20.简述我国高等学校教师的社会地位。

填空题
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